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1
O silenciamento discursivo de gênero no currículo oculto do ensino da matemática
Por
Lima, Nadia Regina Loureiro de Barros
Publicado em 2011
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Tese
2
A escrita da escrita em (d)enunciação no espaço sócio-escolar: um espaço (em vão) para a (cri)atividade escrita
Por
Borges, Selma Zago da Silva
Publicado em 2016
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Tese
3
A TV como objeto de leitura da imagem no contexto escolar: uma pesquisa-ação com alunos do ensino médio
Por
Pinheiro, Mirian Moema Filgueira
Publicado em 2012
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Tese
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Instituição de defesa
UFAL
1
UFRN
1
UFU
1
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFRN
1
Repositório Institucional da UFU
1
Repositório Institucional da Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
1
Programa de Pós-Graduação
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DA LINGUAGEM
1
Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística
1
Programa de Pós-graduação em Estudos Linguísticos
1
Autor
Borges, Selma Zago da Silva
1
Lima, Nadia Regina Loureiro de Barros
1
Pinheiro, Mirian Moema Filgueira
1
Orientador(a)
Agustini, Carmen Lucia Hernandes
1
Amaral, Maria Virgínia Borges
1
Gomes, Adriano Lopes
1
Tipo de documento
Tese
Tipo de acesso
openAccess
3
Idioma
Português
3
Assunto
Escola
(A)mostra
1
(Ex)samples
1
Afrouxamento
1
Ciência
1
Currículo oculto
1
Mais ...
Discurso
1
Ensino
1
Escrita
1
Estudos da linguagem
1
Gênero
1
Intervention-interference
1
Intervenção-inter(fere(ê))ncia
1
Leitura
1
Linguística
1
Literatura
1
Loosening
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Língua Portuguesa
1
Portuguese
1
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Área do conhecimento CNPq
LINGUISTICA
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