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Formação de professores, Literacia Digital e Inclusão Sociodigital: Estudo de caso em curso a distância da Universidade Federal do Tocantins
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A capital dos esportes: poder, idealismo e hábitos físico-esportivos no surgimento de Goiânia (1930-1945)
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Projeto um computador por aluno: leitura semiótica de narrativas sobre o impacto inicial de experiências do uso de laptops em contextos de ensino-aprendizagem numa escola tocantine...
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Letramento digital do professor de língua materna e saberes sobre a prática pedagógica: análise semiótica da interação em ambiente institucional virtual moodle
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Estado, luta de classes e políticas públicas de educação para o campo no Tocantins : territórios em disputa
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A avaliação institucional na Universidade Federal do Tocantins (2004 - 2010)
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A produção de conhecimento em gênero e sexualidade no ensino de Biologia no Brasil: uma revisão sistemática, (1996-2022)
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O ensino de L2 na Escola Índígena 19 de abril: uma análise sobre as políticas públicas e linguísticas na perspectiva dos Krahô da aldeia Manoel Alves
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Educação, dança e trans-formações: uma fenomenologia performativa do professor-artista-pesquisador
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Saberes tradicionais Krahô e educação escolar indígena: um diálogo possível na Escola Indígena 19 de abril
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Eficácia de um programa de exercícios multimodais em circuito na dor crônica musculoesquelética em pessoas idosas comunitárias: um ensaio clínico randomizado
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Da aldeia à universidade - os estudantes indígenas no diálogo de saberes tradicional e científico na UFT
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Letramento literário no ensino médio: sobre a relação entre literatura e artes visuais em contos de Machado de Assis
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Afetos da branquitude na formação de professores: Por uma ética decolonizante
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O modelo Freireano de educação popular e os fundamentos do comunitarismo
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Entre o vivido e o sentido na escola: uma experiência formativa na Comunidade Quilombola Lagoa da Pedra, TO
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Cinderela surda: um estudo sobre a coesão textual em escrita de sinais - signwriting
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Criatividade ecotranscomplexa e a educação: um olhar amazônida na contemporaneidade
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Contato de línguas: atitudes dos Krahô em relação ao bilinguismo e os empréstimos linguísticos do Português
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