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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ADMINISTRACAO EDUCACIONAL...”
A lógica do neoliberalismo no documento "Melhores práticas em escolas de ensino médio no Brasil": uma cartografia
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Escola no campo e trabalho: percepções e expectativas profissionais de estudantes do ensino médio do distrito de Santa Eudóxia – São Carlos/SP
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Uma proposta de introdução do aplicativo calculadora gráfica do geogebra para alunos do ensino médio
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Educação no ensino médio : uma forma de inclusão excludente?
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O trabalho como princípio educativo : uma análise do Programa Ensino Médio Inovador (ProEMI) nas escolas públicas de Sorocaba-SP
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Percepções de um grupo de professores do ensino médio sobre a ideia de "bom" e "mau" aluno na cidade de São Carlos - SP
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Os desafios para a integração curricular no ensino médio em uma escola pública de educação básica
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Politicas educacionais e ensino médio: o Exame Nacional do Ensino Médio em xeque!
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A integração das tecnologias educacionais na prática pedagógica do componente curricular de educação física no ensino médio de uma escola pública
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Trabalho docente e aprendizagem no ensino médio em uma escola pública no interior do RS
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Círculos dialógicos em contexto educacional militar: políticas curriculares e suas articulações com a língua inglesa no ensino médio
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Jovens e adolescentes no ensino médio: sintomas de uma sistemática desvalorização das culturas juvenis
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
“Futuro. Qual é o seu?” Um estudo sobre a relação ensino médio X PEIES a partir da fala docente em Santa Maria/RS
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Avaliação em filosofia: um estudo sobre concepções e práticas de professores
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A prática da leitura de poesia para a formação humana e crítica do aluno no ensino médio
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Práticas pedagógicas no ensino médio: por uma estatística crítica e contextualizada
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Cineclube no ensino médio: formação e protagonismo estudantil
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
?Voc? tem fome de qu???: movimentos (e)m curr?culos de uma escola do ensino m?dio em Ipia?, Bahia
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Uma proposta para o ensino de noções de cálculo no Ensino Médio utilizando o Winplot
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A ciência contemporânea no ensino médio : limites e possibilidades
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