1
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Educação rural em Dourados: a Escola Geraldino Neves Correa (1942-1982)
Dissertação
2
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::GEOGRAFIA::GEOGRAFIA REGIONAL...”
O Papel das Escolas Família Agrícola (EFA) no desenvolvimento de alternativas agrícolas em Mato Grosso do Sul: o caso da Escola Família Agrícola de Itaquiraí (EFAITAQ)
Dissertação
3
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Trajetórias docentes: memórias de professores homens que atuaram com crianças no interior de Mato Grosso do Sul (1962-2007)
Dissertação
4
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Da escola na casa à Escola Municipal Fazenda Miya do distrito do Guassú - MT (1965 -1977)
Dissertação
5
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Educação do campo: discursos sobre currículo, identidades e culturas
Dissertação
6
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Mulheres assentadas e figurações sociais: um estudo sobre as egressas do curso de Licenciatura em Ciências Sociais/PRONERA UFGD/MS
Dissertação
7
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::GEOGRAFIA...”
O Professor de geografia e a educação do/no campo em escolas estaduais de Dourados-MS: discurso, teoria e prática
Dissertação
8
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::GEOGRAFIA...”
A Visão dos professores de geografia sobre as escolas do campo do distrito Itamarati em Ponta Porã-MS. por uma escola e (geografia) diferenciada
Dissertação
9
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::SOCIOLOGIA...”
Mulheres assentadas produzindo movimentos nos espaços da reforma agrária
Dissertação
10
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Educação rural em Dourados: a Escola Geraldino Neves Correa (1942-1982)
Dissertação
11
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::GEOGRAFIA::GEOGRAFIA REGIONAL...”
O Papel das Escolas Família Agrícola (EFA) no desenvolvimento de alternativas agrícolas em Mato Grosso do Sul: o caso da Escola Família Agrícola de Itaquiraí (EFAITAQ)
Dissertação
12
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Trajetórias docentes: memórias de professores homens que atuaram com crianças no interior de Mato Grosso do Sul (1962-2007)
Dissertação
13
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Da escola na casa à Escola Municipal Fazenda Miya do distrito do Guassú - MT (1965 -1977)
Dissertação
14
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Educação do campo: discursos sobre currículo, identidades e culturas
Dissertação
15
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Mulheres assentadas e figurações sociais: um estudo sobre as egressas do curso de Licenciatura em Ciências Sociais/PRONERA UFGD/MS
Dissertação
16
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::GEOGRAFIA...”
O Professor de geografia e a educação do/no campo em escolas estaduais de Dourados-MS: discurso, teoria e prática
Dissertação
17
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::GEOGRAFIA...”
A Visão dos professores de geografia sobre as escolas do campo do distrito Itamarati em Ponta Porã-MS. por uma escola e (geografia) diferenciada
Dissertação
18
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::SOCIOLOGIA...”
Mulheres assentadas produzindo movimentos nos espaços da reforma agrária
Dissertação
19
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O Ensino de matemática na escola do campo Joaquim Vaz de Oliveira: considerações a partir das concepções pedagógicas de professores
Dissertação
20
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O Ensino de matemática na escola do campo Joaquim Vaz de Oliveira: considerações a partir das concepções pedagógicas de professores
Dissertação