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Cicatrizes urbanas: marcas de socialização e formação na cidade em Jataí-GO
Dissertação
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O sentido educativo do mito na formação do homem grego
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PRÁTICAS FORMATIVAS E FORMAÇÃO CONTINUADA: um estudo com professores em exercício
Dissertação
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O sentido da formação do homem autônomo segundo Rousseau
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Violência escolar e formação de professores:Estudo em escola pública de goiânia
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As vicissitudes de uma educação psicanaliticamente orientada
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Arte, educação e literatura: o regionalismo universal de Eli brasiliense e frei confaloni
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As práticas e representações de leitura dos detentos alfabetizadores e alfabetizados do Complexo Prisional de Aparecida de Goiânia
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A CONCEPÇÃO DE PROFESSOR NO CICLO DE FORMAÇÃO: UM ESTUDO BASEADO NA PROPOSTA DE GOIÂNIA (GESTÃO 2001-2004)
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O não lugar do professor de Educação Física em academias de ginástica
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O financiamento da Educação Básica e a política de fundos em Goiás (1998 a 2011)
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Universidade: o sentido da formação pragmática e da formação universal
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Corpo, mercado e educação na perspectiva da teoria crítica
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A CONCEPÇÃO DE PROFESSOR NO CICLO DE FORMAÇÃO: UM ESTUDO BASEADO NA PROPOSTA DE GOIÂNIA (GESTÃO 2001-2004)
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Sociedade, indivíduo e fetiche: a constituição da subjetividade no âmbito da indústria cultural
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Educação Física e ação pragmática no contexto da Indústria Cultural: desafios à educação crítica
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Conselhos Municipais De Educação Em Goiás: Historicidade, Movimentos E Possibilidades
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A concepção de infância retratada nas obras de Cândido Portinari
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A inclusão de alunos com Síndrome de Down em escolas de Goiânia
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Foucault e a escola [manuscrito] : disciplinar, examinar, fabricar
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