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Uma experiência gamificada em aulas de inglês na escola pública: repercussões e reconstruções
Por
Lacerda, Lianna Maria Tavares de
Publicado em 2020
Acessar documento
Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
1
Bases coletadas
Repositório Institucional da Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Linguística e Literatura
1
Autor
Lacerda, Lianna Maria Tavares de
1
Orientador(a)
Ifa, Sérgio
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Tipo de documento
Dissertação
1
Tipo de acesso
openAccess
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Idioma
Português
Assunto
Critical literacy
English language
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LINGUISTICA APLICADA
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