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Diálogos formativos para práticas pedagógicas inclusivas na educação infantil
Por
Silva, Amanda Fernandes da
Publicado em 2017
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Dissertação
2
O trabalho colaborativo no cotidiano das práticas pedagógicas escolares: (des)caminhos da formação docente
Por
Góes, Ueslâne Melo de
Publicado em 2019
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Dissertação
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Instituição de defesa
UFS
2
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFS
2
Programa de Pós-Graduação
Pós-Graduação em Educação
2
Autor
Góes, Ueslâne Melo de
1
Silva, Amanda Fernandes da
1
Orientador(a)
Givigi, Rosana Carla do Nascimento
2
Tipo de documento
Dissertação
2
Tipo de acesso
openAccess
2
Idioma
Português
Assunto
Formação de professores
2
Educação
1
Educação de crianças
1
Educação inclusiva
1
Gestores
1
Inclusão escolar
1
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1
Pesquisa-ação
1
Prática de ensino
1
Práticas pedagógicas
1
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Assunto em inglês
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Teacher training
Inclusive education
1
Pedagogical practices
1
Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
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