1
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO...”
Intervenção político-pedagógica: a necessidade do planejamento de currículo e da formação continuada para a transformação da prática educativa
Tese
2
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO...”
Educação permanente da equipe de enfermagem: ações educativas de enfermeiros no cenário hospitalar
Dissertação
3
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A formação do formador de leitores em sociedades multiletradas: a leitura como comprometimento do professor de todas as áreas, nos anos finais do ensino fundamental
Dissertação
4
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O coordenador pedagógico como agente de mudanças na prática docente
Dissertação
5
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A dimensão formativa do diretor escolar: análise de um processo crítico-colaborativo em cadeia criativa
Dissertação
6
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
As metodologias ativas na prática de docentes do ensino profissional
Dissertação
7
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O diálogo como estratégia de formação continuada de formadores em serviço
Dissertação
8
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A formação permanente de supervisores escolares inspirada na pedagogia de Paulo Freire: desafios e possibilidades
Dissertação
9
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O conhecimento didático-pedagógico para o coordenador pedagógico
Dissertação
10
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO...”
Formação continuada de professores dos anos iniciais: contribuições para a construção de uma escola democrática inspirada em Paulo Freire
Tese
11
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Apontamentos para uma formação a partir das necessidades formativas dos professores alfabetizadores da Rede Municipal de Santo André
Dissertação
12
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O potencial de um grupo colaborativo para a constituição do professor coordenador como formador de docentes
Dissertação
13
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO...”
Querer ser, ser e deixar de ser coordenador pedagógico: um estudo sobre a rotatividade na função na rede municipal de ensino de Jundiaí
Dissertação
14
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A formação contínua de professores na Amazônia Amapaense: uma proposta para a realidade Ribeirinha do Anauerapucu
Dissertação
15
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO...”
O olhar docente sobre o material pedagógico e o curso de formação continuada do Universitário Sistema Educacional
Dissertação
16
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A formação de formadores por meio dos multiletramentos em uma Diretoria de Ensino da rede pública estadual de São Paulo
Dissertação
17
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Gestão escolar: desafios e possibilidades da gestão participativa na escola pública
Dissertação
18
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Coordenador pedagógico da Educação Infantil e as necessidades formativas na escola: enfrentamentos e possibilidades
Dissertação
19
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Formação continuada de formadores técnicos de Secretaria de Educação
Dissertação
20
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Necessidades formativas dos diretores de escola iniciantes na rede municipal de ensino de São Paulo
Dissertação