1
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA COGNITIVA...”
Intencionalidade, linguagem e análise do comportamento
Dissertação
2
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL...”
Sucessivas reversões de discriminações simples e a formação de classes funcionais em bebês
Dissertação
3
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA COMPARATIVA...”
Formação de classes funcionais em cães domésticos (Canis familiaris)
Dissertação
4
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Investigando a formação de classes funcionais em cães e ratos
Tese
5
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL...”
Discriminação simples com mudanças sucessivas na função dos estímulos em bebês
Dissertação
6
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL...”
Atenção conjunta e repertórios verbais em crianças com autismo
Tese
7
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL...”
Escola experimental de primatas: análise da coerência entre pressupostos e práticas empíricas
Dissertação
8
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL...”
Estratégias de modelagem de Go/No-go e verificação de sua necessidade para ocorrência de simetria em macacos-prego (Cebus apella)
Dissertação
9
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA EXPERIMENTAL::PROCESSOS COGNITIVOS E ATENCIONAIS...”
Equivalência de estímulos com procedimentos combinados e consciência fonológica na aquisição da leitura generalizada
Dissertação
10
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA...”
Uma interpretação intencionalista da imagem: Percepção e comunicação visuais humanas
Tese
11
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA...”
Aprendizagem observacional em crianças com autismo: efeitos do ensino de respostas de monitoramento via videomodelação
Dissertação
12
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA...”
Ensino de linguagem receptiva para crianças com autismo: comparando dois procedimentos
Dissertação
13
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA...”
Avaliando e ensinando técnicas da taxonomia Lemov para professores do ensino fundamental
Dissertação
14
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA...”
Avaliando o uso de reforçamento em um procedimento de correção no ensino de tato para crianças com autismo
Dissertação
15
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA...”
Efeitos do número de pareamentos no uso do procedimento de observação de pareamento de estímulos para ensinar tato e resposta de ouvinte para crianças com autismo
Dissertação
16
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA...”
Procedimento de observação de pareamento de estímulos e a emergência de nomeação completa em crianças com autismo
Dissertação
17
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA...”
Discriminação simples auditiva em Macaco-prego (Cebus apella)
Dissertação
18
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA...”
Ensino por Múltiplos Exemplares: Revisão sistemática de estudos experimentais
Dissertação
19
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA...”
Avaliando procedimentos de treino de profissionais na aplicação do ABLA-R (Assessment of Basic Learning Abilities Revised)
Dissertação
20
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA...”
Procedimento de observação de pareamentos de estímulos com e sem exigência de resposta ecoica: efeitos na emergência de intraverbais em crianças com autismo
Dissertação