1
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O Programa Pró-Letramento e a formação de alfabetizadores: repercussões nas concepções e práticas de professores cursistas
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Proposta pedagógica e prática docente na educação infantil
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Gestão escolar e alfabetização de crianças na escola pública
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Alfabetizar crianças na escola pública: fazeres docentes em discussão
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Apropriação da escrita por crianças em contextos sociais adversos
Dissertação
6
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A rotina de crianças de zero a dois anos na educação infantil e as especificidades infantis
Dissertação
7
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO PRE-ESCOLAR...”
Formando-se professor(a) da educação infantil: a escola com contexto
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO PRE-ESCOLAR...”
Proposta Curricular para Educação infantil: (re) significando saberes docentes
Dissertação