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Assuntos:
“...CNPQ::OUTROS::CIENCIAS...”
Ser professor de ciências e matemática: regimes de verdade e processos de subjetivação
Dissertação
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Assuntos:
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O tema transversal saúde: saberes na formação inicial em matemática e biologia
Dissertação
3
Assuntos:
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Percurso de estudo e pesquisa: condições e restrições reveladas pelas teses defendidas no Brasil na área da educação matemática de 2011 a 2021
Tese
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Saberes populares na produção de derivados da mandioca como ferramentas para o ensino de conceitos científicos
Dissertação
5
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“...CNPQ::OUTROS::CIENCIAS...”
Percepções docentes sobre o ensino e aprendizagem de geometria nos anos iniciais do ensino fundamental: reflexos e reflexões de uma experiência formativa
Dissertação
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Formação docente para a inovação didática: tensões e possibilidades de uma experiência formativa
Dissertação
7
Assuntos:
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Motivação e imaginação no contexto da prática pedagógica e na aprendizagem em química
Tese
8
Assuntos:
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Altas habilidades ou superdotação em contexto de educação matemática: ecos e expressividades
Tese
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Geometria analítica nos livros didáticos: uma análise do modelo epistemológicos dominante para o ensino de cônicas no ensino médio
Dissertação
10
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Processos de (auto)formação para o ensino de ciências nos anos finais do ensino fundamental: experiência de uma professora formadora
Dissertação
11
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Narrativa, testemunho e memória do CCIUFPA: uma formação para identidade e profissionalidade docente
Tese
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Aplicação do multiplano como alternativa metodológica no ensino das quatro operações fundamentais para alunos com deficiência visual
Dissertação
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Elaboração de um livro paradidático sobre mercúrio para uso em cursos de formação de professores de química
Dissertação
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Mão na massa em uma perspectiva inclusiva no ensino de ciências: estratégia e implementação de uma proposta metodológica
Dissertação
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Modelo epistemológico meta-analítico relativo à noção de raciocínio combinatório
Tese
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Saberes não matemáticos articulados às práticas sociais com modelagem matemática no ensino básico: o caso da educação fiscal na formação de professores
Tese
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As percepções de atores da educação especial ante a atuação enquanto ledor para pessoas com deficiência visual
Tese
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Sobre a obra Canon Doctrinae Triangulorum (1551) de Georg Joachim Rheticus e suas relações com o desenvolvimento da trigonometria
Tese
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Formação de professores com software de geometria dinâmica: conhecimentos para a docência mediados por tecnologia.
Dissertação
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(Auto)formação de um professor de química no percurso de produção de uma gincana sobre alimentos ultraprocessados
Dissertação