OS OBJETOS DE APRENDIZAGEM COMO RECURSOS EDUCACIONAIS NA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO.

• Ano de defesa: 2015
• Autor(a) principal: Carcute, Rachel Lopes
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Engenharia; BR; PUC Goiás; Engenharia de Produção e Sistemas
• Palavras-chave em Português: Objetos de aprendizagem; repositórios de objetos de aprendizagem; engenharia de produção; Learning objects; repositories of learning objects; production engineering; CNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA DE PRODUCAO
• Link de acesso: http://localhost:8080/tede/handle/tede/2470

Objetos de Aprendizagem (OA) são recursos educacionais, em diversos formatos e linguagens, que tem por objetivo mediar e qualificar o processo de ensino-aprendizagem. Este trabalho teve como objetivo geral identificar OA adequados para utilização por professores, pesquisadores e alunos de Engenharia de Produção, visando colaborar com recursos educacionais que podem ser usados para fins de compartilhamento ou reuso. Para atingir esse objetivo, a pesquisa mapeou repositórios nacionais e internacionais com conteúdos relacionados à educação superior, formação continuada e profissional correlacionados com as disciplinas profissionalizantes do curso de graduação na área. Para o mapeamento dos OA utilizou-se informações relevantes sobre áreas e especialidades da Engenharia de Produção. Nos repositórios que dispõe de busca por palavra-chave, esse recurso foi utilizado. Nos que não possuem, utilizou-se a navegação pelo acervo para identificar os OA que atendessem esses critérios. Os objetos mapeados foram organizados segundo nome do repositório, nome do OA, tipo, licença de uso, data de inserção e de atualização, país de produção, breve descrição, URL de acesso, classificação por área e especialidades. Os resultados estão disponibilizados em http:moodle.pucgoias.edu.brcourseview.php?id=817. Uma análise dos objetos mapeados mostrou que 94,6% estão em língua inglesa e 79% possuem licença Creative Commons, em suas diversas modalidades, o que significa que o acesso é livre. Entre os repositórios, o Merlot é o único que informa a data de inclusão e a de última atualização. Encontrou-se maior quantidade de OA disposto nas áreas de conhecimento de gestão da qualidade e modelagem e simulação com 8,4% cada, seguidos pelas áreas de pesquisa operacional com 7,8% e segurança do trabalho com 6,7%. Em conclusão, compreendeu-se que dos OA mapeados, a grande maioria ainda está na língua inglesa e são gratuitos, portanto, fica explícita a necessidade da valorização da criação dos OA na área de Engenharia de Produção em território nacional.