A história e a educação em Santos na visão do professor Nelson Salasar Marques : imagens de um mundo submerso

• Ano de defesa: 2009
• Autor(a) principal: Aguiar, Danielle Lopes
• Orientador(a): Pereira, Maria Apparecida Franco
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Católica de Santos
• Programa de Pós-Graduação: Mestrado em Educação
• Departamento: Educação e Formação
• País: BR
• Palavras-chave em Português: literatura; história da cidade; memória; educação em Santos
• Área do conhecimento CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
• Link de acesso: https://tede.unisantos.br/handle/tede/156

O presente estudo tem por objetivo conhecer a vida e resgatar a obra do professor Nelson Salasar Marques para vislumbrar a história de Santos através de seu olhar e, sobretudo, entender a maneira como ele observa o sistema educacional em nossa cidade e, por conseguinte, no Brasil. A pesquisa é embasada na obra Imagens de Um Mundo Submerso, em seus quatro volumes, assim como em depoimentos de familiares e artigos de jornal. Para um melhor entendimento também se faz, através de autores como Le Goff, um estudo sobre como desenhar a história através da memória. Esta dissertação é dividida em três partes. Na primeira, elabora-se uma biografia do autor, para perceber o mundo que o cerca, como ele viveu, quais a suas raízes. Na segunda parte, faz-se um estudo histórico da cidade de Santos através da obra do escritor em questão, correlacionando com a história acadêmica contada pelos historiadores. Nosso autor prioriza alguns pontos para contar a história, tais como, o Bairro Chinês e seus portugueses, o Bairro do Macuco, os chalés, os bondes, os trens, os navios, os costumes da população do início e meados do século XX. Na terceira parte estuda-se a visão de Nelson Salasar Marques sobre a educação na cidade e no país, assim como suas críticas à educação tradicional e à defesa da Escola Nova; as sugestões para o enfrentamento dos problemas educacionais já existentes em sua vida profissional docente, dando indicações de como essa situação de crise chegou ao ponto em que chegou.