O uso das questões da OBMEP para a recuperação da aprendizagem matemática pós- pandemia: onde estamos e para onde vamos?

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2022
Autor(a) principal: Silva, Paula Helena Novaes Moreira da
Orientador(a): Caetano, Paulo Antônio Silvani lattes
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de São Carlos
Câmpus São Carlos
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas - PPGECE
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
OBMEP
BNCC
Currículo paulista
Recuperação da aprendizagem
Palavras-chave em Inglês:
Paulista curriculum
Learning recovery
Área do conhecimento CNPq:
CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA::GEOMETRIA E TOPOLOGIA
Link de acesso: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/15593
Resumo: In this dissertation we will use the question bank of the Brazilian Mathematics Olympiad of Public Schools and technological resources to work on the competences and skills of Geometry proposed by the National Common Curriculum and Curriculum Paulista for the 7th year of elementary school. The development of the work took place through the application of activity sheets in two classes of the 7th year of a public school in the interior of São Paulo, using technological products built and made available in GeoGebra, to support the solution of a closing activity sheet with a specific question of the aforementioned Olympiad.
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The development of the work took place through the application of activity sheets in two classes of the 7th year of a public school in the interior of São Paulo, using technological products built and made available in GeoGebra, to support the solution of a closing activity sheet with a specific question of the aforementioned Olympiad.Nesta dissertação utilizaremos o banco de questões da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas e recursos tecnológicos para trabalhar as competências e habilidades de Geometria propostas pela Base Nacional Comum Curricular e Currículo Paulista para o 7º ano do ensino fundamental. O desenvolvimento do trabalho se deu por meio da aplicação de folhas de atividades em duas turmas do 7º ano de uma escola pública do interior de São Paulo, utilizando produtos tecnologicos construídos e disponibilizados no GeoGebra, para embasar a solução de uma folha de atividade de fechamento com uma questão específica da referida olimpíada.Não recebi financiamentoporUniversidade Federal de São CarlosCâmpus São CarlosPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas - PPGECEUFSCarAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessOBMEPBNCCCurrículo paulistaRecuperação da aprendizagemPaulista curriculumLearning recoveryCIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA::GEOMETRIA E TOPOLOGIAO uso das questões da OBMEP para a recuperação da aprendizagem matemática pós- pandemia: onde estamos e para onde vamos?The use of OBMEP questions for learning recovery post-pandemic mathematics: where we are and where are we going?info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:Repositório Institucional da UFSCARinstname:Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)instacron:UFSCARORIGINALPPGECE - Paula Helena Novaes Moreira da Silva - Versão Final.pdfPPGECE - Paula Helena Novaes Moreira da Silva - Versão Final.pdfDissertação de Mestradoapplication/pdf10037011https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/15593/1/PPGECE%20-%20Paula%20Helena%20Novaes%20Moreira%20da%20Silva%20-%20Vers%c3%a3o%20Final.pdf5d20dcb3fe6defac635cd7f9333fd042MD51Carta comprovante - Paula Helena Novaes Moreira da Silva.pdfCarta comprovante - Paula Helena Novaes Moreira da Silva.pdfapplication/pdf1257838https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/15593/2/Carta%20comprovante%20-%20Paula%20Helena%20Novaes%20Moreira%20da%20Silva.pdf56fa00a4cb3662be6f5d18a6552a911fMD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/15593/3/license_rdfe39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34MD53TEXTPPGECE - Paula Helena Novaes Moreira da Silva - Versão Final.pdf.txtPPGECE - Paula Helena Novaes Moreira da Silva - Versão Final.pdf.txtExtracted texttext/plain107057https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/15593/4/PPGECE%20-%20Paula%20Helena%20Novaes%20Moreira%20da%20Silva%20-%20Vers%c3%a3o%20Final.pdf.txt8b6fe743b47eb6682d3431a36d774c69MD54Carta comprovante - Paula Helena Novaes Moreira da Silva.pdf.txtCarta comprovante - Paula Helena Novaes Moreira da Silva.pdf.txtExtracted texttext/plain1544https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/15593/6/Carta%20comprovante%20-%20Paula%20Helena%20Novaes%20Moreira%20da%20Silva.pdf.txt03d5ee334e7de4aa60f8d0662039512dMD56THUMBNAILPPGECE - Paula Helena Novaes Moreira da Silva - Versão Final.pdf.jpgPPGECE - Paula Helena Novaes Moreira da Silva - Versão Final.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4919https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/15593/5/PPGECE%20-%20Paula%20Helena%20Novaes%20Moreira%20da%20Silva%20-%20Vers%c3%a3o%20Final.pdf.jpg799f95afa7249ebbae821725e35789f9MD55Carta comprovante - Paula Helena Novaes Moreira da Silva.pdf.jpgCarta comprovante - Paula Helena Novaes Moreira da Silva.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg13554https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/15593/7/Carta%20comprovante%20-%20Paula%20Helena%20Novaes%20Moreira%20da%20Silva.pdf.jpg226ee65d13389ab6d68eef93021cd803MD57ufscar/155932022-02-22 11:13:31.448oai:repositorio.ufscar.br:ufscar/15593Repositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.ufscar.br/oai/requestopendoar:43222023-05-25T13:03:01.215130Repositório Institucional da UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)false
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