Sondagem de itens de matemática da prova Brasil como instrumento pedagógico na investigação de dificuldades de alunos de 5º ano no município de Boituva/SP

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2017
Autor(a) principal: Santos, Markus Pablo Nobre dos
Orientador(a): Venezuela, Antonio Luís lattes
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de São Carlos
Câmpus Sorocaba
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas - PPGECE
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Diagnóstico
Aprendizagem
Matemática - Estudo e ensino
Prova Brasil
5º ano
Matemática - Ensino e aprendizagem
Palavras-chave em Inglês:
Diagnosis
Learning
Mathematics
5th year students
Mathematics - Study and teaching
Área do conhecimento CNPq:
CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
Link de acesso: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/9416
Resumo: This quantitative and qualitative research presents as main objective the diagnosis of the difficulties presented by a sample of the 5th year students of the municipality of Boituva/SP in the Mathematics subject based on situations similar to those that are present in the external evaluation denominated Prova Brasil, an important instrument that presents a reading of the Brazilian education. Based on the questionnaires, we drew the profile of these students and their teachers concerning the teaching-learning process. We also elaborated a map of the student's difficulties through the developmental activities done with these students and presented them in this work.
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Based on the questionnaires, we drew the profile of these students and their teachers concerning the teaching-learning process. We also elaborated a map of the student's difficulties through the developmental activities done with these students and presented them in this work.Esta pesquisa, de natureza quantitativa e qualitativa, apresenta como principal objetivo o diagnóstico das dificuldades apresentadas por uma amostra dos alunos de 5º ano do município de Boituva/SP na disciplina de Matemática a partir de situações-problema similares àquelas que estão presentes na avaliação externa denominada Prova Brasil, um importante instrumento que apresenta uma leitura da educação brasileira. A partir da aplicação de questionários, traçamos o perfil destes alunos e seus professores quanto ao processo de ensino-aprendizagem. Já com o desenvolvimento de atividades junto aos alunos, construímos o mapa de suas dificuldades e os apresentamos neste trabalho.Não recebi financiamentoporUniversidade Federal de São CarlosCâmpus SorocabaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas - PPGECEUFSCarDiagnósticoAprendizagemMatemática - Estudo e ensinoProva Brasil5º anoMatemática - Ensino e aprendizagemDiagnosisLearningMathematics5th year studentsMathematics - Study and teachingCIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICASondagem de itens de matemática da prova Brasil como instrumento pedagógico na investigação de dificuldades de alunos de 5º ano no município de Boituva/SPProva Brasil Mathematics parameters investigation as pedagogical tool to detect fifth graders learning disabilities in Boituva city, São Paulo estate - Brazilinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisOnlineinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFSCARinstname:Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)instacron:UFSCARORIGINALSANTOS_Markus Pablo Nobre dos_carta.pdfSANTOS_Markus Pablo Nobre dos_carta.pdfCarta comprovanteapplication/pdf342441https://{{ getenv "DSPACE_HOST" "repositorio.ufscar.br" }}/bitstream/ufscar/9416/1/SANTOS_Markus%20Pablo%20Nobre%20dos_carta.pdf0bcfafb3a3b809668698a41cd83ecce7MD51SANTOS_Markus Pablo Nobre dos_dissertacao.pdfSANTOS_Markus Pablo Nobre dos_dissertacao.pdfDissertação de Mestradoapplication/pdf2935924https://{{ getenv "DSPACE_HOST" "repositorio.ufscar.br" }}/bitstream/ufscar/9416/2/SANTOS_Markus%20Pablo%20Nobre%20dos_dissertacao.pdfb61f4d92a00f5d263c82193aa3923e33MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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