Ser avó para estragar ou para educar ? Um estudo com grupos de avós que cuidam de netos
Ano de defesa: | 2010 |
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Tipo de documento: | Tese |
Tipo de acesso: | Acesso aberto |
Idioma: | por |
Instituição de defesa: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
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Programa de Pós-Graduação: |
Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social
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Departamento: |
Centro de Educação e Humanidades::Instituto de Psicologia
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País: |
BR
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Link de acesso: | http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/15037 |
Resumo: | The study examines survey of grandparents caring for grandchildren. The main objective was to understand the considerations of the grandparents when they are assigned the task of caring for grandchildren whose parents work outside. For research we used the methodological approach of focus groups, preceded by the bibliographical survey on the topic. The theoretical content explores themes related to changes in contemporary family, the effects of intergenerational relationships and behavior of grandparents today and in Western societies. On this theme, the discussion about the thought of some authors argued reflections reached from the results obtained with the focus group meetings. Two focus groups were conducted with grandparents caring for grandchildren in the cities of Rio de Janeiro and Niteroi. In the four meetings grandmothers participants reported and discussed issues and situations related to their experiences with their grandchildren, exchanging experiences and impressions. The data were processed through the content analysis and presented in categories drawn from the theoretical study. The results suggest the grandparents difficulties in dealing with the allocation of caring for grandchildren. At the end of the meetings the participants themselves come to the conclusion that each one must find the best way to be a grandmother in the contemporary, combining personal development and good family relationships. It was observed in groups of grandmothers difficulties in dealing with this topic in social relations. It was evident that in countries like Brazil there is no public policy sufficient to drive the contemporary changes in family group. Also notable was that providing a focus group to grandparents caring for grandchildren has allowed, in addition to data collection, the possibility of being a technical resource available to grandparents. It was evident that this technique helped the participants to express their opinions and encouraged self-reflection among them. Finally, the study indicates the need to provide grandparents caring for grandchildren, through public policies and social actions, which conditions they may have an interaction with their grandchildren in a more playful, based on values that their own grandparents consider paramount in the relationship with the children. |
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For research we used the methodological approach of focus groups, preceded by the bibliographical survey on the topic. The theoretical content explores themes related to changes in contemporary family, the effects of intergenerational relationships and behavior of grandparents today and in Western societies. On this theme, the discussion about the thought of some authors argued reflections reached from the results obtained with the focus group meetings. Two focus groups were conducted with grandparents caring for grandchildren in the cities of Rio de Janeiro and Niteroi. In the four meetings grandmothers participants reported and discussed issues and situations related to their experiences with their grandchildren, exchanging experiences and impressions. The data were processed through the content analysis and presented in categories drawn from the theoretical study. The results suggest the grandparents difficulties in dealing with the allocation of caring for grandchildren. At the end of the meetings the participants themselves come to the conclusion that each one must find the best way to be a grandmother in the contemporary, combining personal development and good family relationships. It was observed in groups of grandmothers difficulties in dealing with this topic in social relations. It was evident that in countries like Brazil there is no public policy sufficient to drive the contemporary changes in family group. Also notable was that providing a focus group to grandparents caring for grandchildren has allowed, in addition to data collection, the possibility of being a technical resource available to grandparents. It was evident that this technique helped the participants to express their opinions and encouraged self-reflection among them. Finally, the study indicates the need to provide grandparents caring for grandchildren, through public policies and social actions, which conditions they may have an interaction with their grandchildren in a more playful, based on values that their own grandparents consider paramount in the relationship with the children.O presente estudo aborda pesquisa realizada com avós que cuidam de netos. O objetivo principal foi entender as considerações dos avós quando lhes são atribuídas a tarefa de cuidar dos netos cujos pais trabalham fora. Para a investigação foi utilizado o procedimento metodológico de grupos focais, precedido de levantamento bibliográfico sobre a temática. O conteúdo teórico explora temas relacionados às mudanças na família contemporânea, às influências das relações intergeracionais e o comportamento dos avós nos dias atuais e em sociedades ocidentais. Nessa temática, a discussão sobre o pensamento de alguns autores sustentou as reflexões alcançadas a partir dos resultados obtidos dos encontros dos grupos focais. Foram realizados dois grupos focais com avós que cuidam de netos nas cidades do Rio de Janeiro e de Niterói. Nos quatro encontros realizados, as avós participantes relataram e debateram temas e situações relacionadas às suas vivências com os netos, trocando experiências e impressões. Os dados obtidos foram tratados por meio da análise de conteúdo e apresentados em categorias elaboradas a partir do referencial teórico estudado. Os resultados alcançados sugerem dificuldades das avós em lidar com a atribuição de cuidar dos netos. Ao final dos encontros, as próprias participantes chegaram à conclusão de que cada uma deve encontrar a melhor forma de ser avó na contemporaneidade, conciliando desenvolvimento pessoal e bom relacionamento familiar. Observaram-se nos grupos as dificuldades das avós ao tratar essa temática nas relações sociais. Evidenciou-se que em países como o Brasil não há políticas públicas suficientes para conduzir as transformações contemporâneas no grupo familiar. Destacou-se também que o oferecimento de grupo focal às avós que cuidam de netos permitiu, além da coleta de dados, a possibilidade da técnica ser um recurso disponível às avós. Ficou evidente que essa técnica auxiliou as participantes a expressarem suas opiniões e promoveu a autoreflexão entre elas. Por fim, o estudo indica a necessidade de se oferecer às avós que cuidam de netos, por meio de políticas públicas ou ações sociais, condições para que possam exercer uma interação com os netos de forma mais lúdica, pautada em valores que as próprias avós consideram primordial na relação com as crianças.Submitted by Boris Flegr (boris@uerj.br) on 2021-01-07T18:33:07Z No. of bitstreams: 1 Tese completa_Andreia_Bdtd2.pdf: 1499951 bytes, checksum: cacb22828ed94d2333ab3e7aa95ab2c2 (MD5)Made available in DSpace on 2021-01-07T18:33:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tese completa_Andreia_Bdtd2.pdf: 1499951 bytes, checksum: cacb22828ed94d2333ab3e7aa95ab2c2 (MD5) Previous issue date: 2010-06-24Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superiorapplication/pdfporUniversidade do Estado do Rio de JaneiroPrograma de Pós-Graduação em Psicologia SocialUERJBRCentro de Educação e Humanidades::Instituto de PsicologiaRelationships between grandparents and grandchildrenFamilyAgingGenerationsRelacionamentos entre avós e netosFamíliaEnvelhecimentoGeraçõesAvos e netosRelações entre geraçõesCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA SOCIALSer avó para estragar ou para educar ? Um estudo com grupos de avós que cuidam de netosBeing a grandmother to "spoil" or to "educate"? A study of groups of grandparents caring for grandchildren.info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJinstname:Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)instacron:UERJORIGINALTese completa_Andreia_Bdtd2.pdfapplication/pdf1499951http://www.bdtd.uerj.br/bitstream/1/15037/1/Tese+completa_Andreia_Bdtd2.pdfcacb22828ed94d2333ab3e7aa95ab2c2MD511/150372024-02-27 15:55:41.989oai:www.bdtd.uerj.br:1/15037Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://www.bdtd.uerj.br/PUBhttps://www.bdtd.uerj.br:8443/oai/requestbdtd.suporte@uerj.bropendoar:29032024-02-27T18:55:41Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)false |
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