As novas geografias das culturas, conhecimentos e aprendizagens: ampliando relações entre o território escolar, cidades e redes digitais de informação e comunicação.

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2011
Autor(a) principal: Oliveira, Rosa Meire Carvalho de
Orientador(a): Couto, Edvaldo Souza
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Espaços de aprendizagem
Aprendente Cyborgue
Currículos
Educação não-formal
Tecnologia da informação
Redes
Link de acesso: http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/9171
Resumo: 240 f.: il.
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O objetivo é buscar contribuir para os debates que têm em vista o alarga-mento do campo educativo, no seio de estudos que concebem os limites da escola enquanto espaço privilegiado de formação. O argumento geral é de que, para além dos espaços formais de aprendizagens, vêm se constituindo outras redes polifônicas de saberes, poderes e fazeres, tanto no próprio território das cidades, articuladas à educação formal, não-formal e informal, quanto em redes de caráter global, que po-tencializam a construção do conhecimento colaborativo. O trabalho aponta para a tensão dos processos educativos quando não levam em conta as transformações promovidas pelas tecnologias digitais de base informática, que afetam as culturas, conhecimentos, identidades e valores das novas gerações de aprendentes, aqui compreendidos como ―aprendentes cyborgues‖. Tal noção, nesta tese, tem por obje-tivo também contribuir para o diálogo com o campo educacional, à medida que dis-cute a existência de uma nova sensibilidade promovida pela cibercultura e pelas técnicas, que certamente irão influenciar as questões que os educadores se colocam em relação a que melhor currículo servirá ao atendimento das necessidades de a-prendizagem permanente das novas gerações.Submitted by Maria Auxiliadora Lopes (silopes@ufba.br) on 2013-03-22T15:35:09Z No. of bitstreams: 1 Rosa Meire C. de Oliveira.pdf: 2255890 bytes, checksum: c002d12f16c26e4ac8c7502cb6542076 (MD5)Approved for entry into archive by Maria Auxiliadora Lopes(silopes@ufba.br) on 2013-03-22T15:36:32Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Rosa Meire C. de Oliveira.pdf: 2255890 bytes, checksum: c002d12f16c26e4ac8c7502cb6542076 (MD5)Made available in DSpace on 2013-03-22T15:36:32Z (GMT). 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