Burocracia representativa de gênero no governo federal do Brasil

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2023
Autor(a) principal: Alves, Iara Cristina da Silva lattes
Orientador(a): Mano, Maíra Kubik Taveira lattes
Banca de defesa: Araújo, Rosângela Janja Costa lattes, Sardenberg, Cecilia Maria Bacellar lattes, Tokaski, Flávia Millena Biroli lattes, Lotta, Gabriela Spanghero lattes, Mano, Maíra Kubik Taveira
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal da Bahia
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Estudos Interdisciplinares sobre Mulheres, Gênero e Feminismo (PPGNEIM) 
Departamento: Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas (FFCH)
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Burocracia representativa ativa
Igualdade de gênero
Feminismo
Média e alta burocracia
Formação de servidores
Perspectiva de gênero e raça
Políticas públicas
Gestão pública
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS
Link de acesso: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/37815
Resumo: A crescente presença de mulheres no poder executivo federal nas duas primeiras décadas do séc. XXI, devido ao concurso público, aumentou a representação burocrática de gênero passiva no serviço público. Esta pesquisa buscou identificar os fatores que favorecem a transição da representação passiva de gênero para ativa. Buscamos compreender o que leva mulheres servidoras a terem comportamentos pró-igualdade de gênero e raça na gestão pública e no processo de produção e avaliação de políticas. Para isso, foi conduzida uma pesquisa de survey em que obtivemos 304 respostas, sendo 291 válidas. A pesquisa quantitativa foi associada a entrevistas aprofundadas com seis mulheres recomendadas no questionário da survey por seu trabalho pela igualdade de gênero. Concluiu-se que a participação em redes e coletivos de mulheres, a experiência em cargos em comissão na média e alta burocracia, a maior presença de mulheres em cargos comissionados no mesmo órgão e a formação em estudos feministas aumentam a probabilidade de as burocratas terem atitudes pró-igualdade de gênero na gestão, comportamentos antissexista e antirracista no trabalho e ter perspectiva de gênero e raça na produção de políticas públicas. A transição da burocracia representativa de gênero passiva para ativa pode ser mais fortemente potencializada quando as mulheres realizam cursos de capacitação sobre estudos feministas.
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spelling 2023-09-15T10:30:12Z2023-09-15T10:30:12Z2023-02-09Alves, Iara. Alves, Iara Cristina da Silva A474 Burocracia Representativa de Gênero no Governo Federal do Brasil / Iara Cristina da Silva Alves.194 f.: il. Orientadora: Profª. Drª. Maira Kubik T. Mano. Tese (Doutorado)- Programa de Pós-Graduação em Estudos Interdisciplinares sobre Mulheres, Gênero e Feminismos. Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2023.https://repositorio.ufba.br/handle/ri/37815A crescente presença de mulheres no poder executivo federal nas duas primeiras décadas do séc. XXI, devido ao concurso público, aumentou a representação burocrática de gênero passiva no serviço público. Esta pesquisa buscou identificar os fatores que favorecem a transição da representação passiva de gênero para ativa. Buscamos compreender o que leva mulheres servidoras a terem comportamentos pró-igualdade de gênero e raça na gestão pública e no processo de produção e avaliação de políticas. Para isso, foi conduzida uma pesquisa de survey em que obtivemos 304 respostas, sendo 291 válidas. A pesquisa quantitativa foi associada a entrevistas aprofundadas com seis mulheres recomendadas no questionário da survey por seu trabalho pela igualdade de gênero. Concluiu-se que a participação em redes e coletivos de mulheres, a experiência em cargos em comissão na média e alta burocracia, a maior presença de mulheres em cargos comissionados no mesmo órgão e a formação em estudos feministas aumentam a probabilidade de as burocratas terem atitudes pró-igualdade de gênero na gestão, comportamentos antissexista e antirracista no trabalho e ter perspectiva de gênero e raça na produção de políticas públicas. A transição da burocracia representativa de gênero passiva para ativa pode ser mais fortemente potencializada quando as mulheres realizam cursos de capacitação sobre estudos feministas.The increasing presence of women in the federal executive branch in the first two decades of the 21st century, due to public competition, has increased passive gender bureaucratic representation in the Brazilian civil service. This research sought to identify the factors that favor the transition from passive to active gender bureaucratic representation. We seek to understand what leads women civil servants to have pro-gender and racial equality behavior and attitude in public management and in the process of producing and evaluating policies. In order to do so, we have conducted a survey in which we obtained 304 responses, 291 of which were valid. The quantitative research was associated with in-depth interviews with six women, who had been recommended in the survey questionnaire by their colleagues for their work for gender equality. It was concluded that participation in women's networks and collectives, experience in appointed positions in the mid-level and senior bureaucracy, and feminist studies training increase the probability that women bureaucrats have pro-gender equality attitudes in public management, anti-sexist and anti-racist behavior and act to reduce inequalities in public policies. The transition from passive to active gender representative bureaucracy is most strongly enhanced when women take training courses on feminist studies.Submitted by Iara Alves (iaruchaalves@gmail.com) on 2023-09-12T09:26:41Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 701 bytes, checksum: 42fd4ad1e89814f5e4a476b409eb708c (MD5) TESE Iara Alves rev_pósBanca.pdf: 2207188 bytes, checksum: 1b5319ffc39d1b17cf3de1c6d5e0de8a (MD5)Rejected by Isaac Viana da Cunha Araújo (isaac.cunha@ufba.br), reason: Trabalho não possui ata de aprovação com respectivos membros da banca on 2023-09-13T14:34:26Z (GMT)Submitted by Iara Alves (iaruchaalves@gmail.com) on 2023-09-14T17:57:06Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 701 bytes, checksum: 42fd4ad1e89814f5e4a476b409eb708c (MD5) TESE_Iara Cristina da Silva Alves.pdf: 1985118 bytes, checksum: af71e06f51fa0cf94ef714ab44ae4d1f (MD5)Approved for entry into archive by Isaac Viana da Cunha Araújo (isaac.cunha@ufba.br) on 2023-09-15T10:30:12Z (GMT) No. of bitstreams: 2 TESE_Iara Cristina da Silva Alves.pdf: 1985118 bytes, checksum: af71e06f51fa0cf94ef714ab44ae4d1f (MD5) license_rdf: 701 bytes, checksum: 42fd4ad1e89814f5e4a476b409eb708c (MD5)Made available in DSpace on 2023-09-15T10:30:12Z (GMT). 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Burocracia Representativa de Género en el Gobierno Federal de Brasil
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Alves, Iara Cristina da Silva
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Igualdade de gênero
Feminismo
Média e alta burocracia
Formação de servidores
Perspectiva de gênero e raça
Políticas públicas
Gestão pública
Active representative bureaucracy
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description A crescente presença de mulheres no poder executivo federal nas duas primeiras décadas do séc. XXI, devido ao concurso público, aumentou a representação burocrática de gênero passiva no serviço público. Esta pesquisa buscou identificar os fatores que favorecem a transição da representação passiva de gênero para ativa. Buscamos compreender o que leva mulheres servidoras a terem comportamentos pró-igualdade de gênero e raça na gestão pública e no processo de produção e avaliação de políticas. Para isso, foi conduzida uma pesquisa de survey em que obtivemos 304 respostas, sendo 291 válidas. A pesquisa quantitativa foi associada a entrevistas aprofundadas com seis mulheres recomendadas no questionário da survey por seu trabalho pela igualdade de gênero. Concluiu-se que a participação em redes e coletivos de mulheres, a experiência em cargos em comissão na média e alta burocracia, a maior presença de mulheres em cargos comissionados no mesmo órgão e a formação em estudos feministas aumentam a probabilidade de as burocratas terem atitudes pró-igualdade de gênero na gestão, comportamentos antissexista e antirracista no trabalho e ter perspectiva de gênero e raça na produção de políticas públicas. A transição da burocracia representativa de gênero passiva para ativa pode ser mais fortemente potencializada quando as mulheres realizam cursos de capacitação sobre estudos feministas.
publishDate 2023
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dc.identifier.citation.fl_str_mv Alves, Iara. Alves, Iara Cristina da Silva A474 Burocracia Representativa de Gênero no Governo Federal do Brasil / Iara Cristina da Silva Alves.194 f.: il. Orientadora: Profª. Drª. Maira Kubik T. Mano. Tese (Doutorado)- Programa de Pós-Graduação em Estudos Interdisciplinares sobre Mulheres, Gênero e Feminismos. Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2023.
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