O sagrado e a morte em tempos de pandemia, um estudo filosófico para alunos do ensino médio

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2022
Autor(a) principal: Santos, Paulo Cesar Bento
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
FILOSOFIA DA RELIGIÃO
ENSINO DE FILOSOFIA
CIÊNCIA E FÉ – BRICOLAGEM
PHILOSOPHY OF RELIGION
TEACHING OF PHILOSOPHY
SCIENCE AND FAITH – BRICOLAGE
PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA
Link de acesso: http://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=124874
Resumo: Orientador(a): Prof(a). Dr(a). Fernanda Carlos Borges
id UFBC_9c3ff01413214eeda2772285255b7f26
oai_identifier_str oai:BDTD:124874
network_acronym_str UFBC
network_name_str Repositório Institucional da UFABC
repository_id_str
spelling O sagrado e a morte em tempos de pandemia, um estudo filosófico para alunos do ensino médioFILOSOFIA DA RELIGIÃOENSINO DE FILOSOFIACIÊNCIA E FÉ – BRICOLAGEMPHILOSOPHY OF RELIGIONTEACHING OF PHILOSOPHYSCIENCE AND FAITH – BRICOLAGEPROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM FILOSOFIAOrientador(a): Prof(a). Dr(a). Fernanda Carlos BorgesDissertação (mestrado) - Universidade Federal do ABC, Programa de Pós Graduação em Filosofia. São Bernardo do Campo, 2022Este trabalho tem por objetivo investigar o ensino de filosofia da religião através de um projeto em sala de aula. Para isso, justifica-se uma pesquisa bibliográfica sobre o tema do sagrado e o impacto da morte sobre a imaginação religiosa no contexto da pandemia de covid-19. A pesquisa de ensino parte do livro didático adotado pela escola e de outras referências bibliográficas e atividades propostas pelo professor, adaptadas à realidade dos alunos. Entre elas está a bricolagem, que nesse contexto corresponde ao imaginário pós-modernista da complexidade da cultura, e sua experimentação no ensino de filosofia da religião focado no conceito do sagrado. As bases filosóficas se dão, entre outros autores, com Savian Filho (2016), que apresenta a experiência religiosa como fonte de sentido humano. Dessa maneira, a pesquisa mostra o constante desafio de trabalhar com os conceitos de "sagrado" e de "numinosidade" frente ao impacto da morte em tempos de pandemia, assim como suas implicações no pensamento jovem moderno. Com este trabalho, pretendemos estimular os alunos ao exercício filosófico a respeito do conceito de sagrado em tempos de pandemia, na perspectiva do ensino de filosofia a partir do que nos inquieta existencialmente.This work aims to investigate the teaching of philosophy of religion by the means of a class teaching project. For that, it is necessary a bibliographical research about the sacred and the impact of death in the religious imagination, given the covid-19 pandemic context. This research has as a starting point the book already in use in schools, and some proposed activities made by the teacher – adapted to the student’s reality of life. Between these, the technique called bricolage – the imagination of postmodernist culture’s complexity and its experimentation in the philosophy of religion – is highlighted, being applied to the concept of sacred. The philosophical bases are, inter alia, given by Savian Filho (2016), who lays the religious experience as a source of human sense. This way, the research aims to show the constant challenge to what is "sacred" and its "numinosity", given the impact of death during a pandemic crisis – and the implications on the young modern minds. With this work, it is expected to stimulate the students to the philosophic exercise by the means of what is sacred in disastrous situations, using the internal and existential uneasiness as a starting point for the teaching of philosophy.Borges, Fernanda CarlosSalvia, Andre Luis LaResende, JovinianoUniversidade Federal do ABCSantos, Paulo Cesar Bento2022info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdf133 f : il.http://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=124874http://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=124874&midiaext=81017Cover: http://biblioteca.ufabc.edu.br/php/capa.php?obra=124874porreponame:Repositório Institucional da UFABCinstname:Universidade Federal do ABC (UFABC)instacron:UFABCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2024-03-07T08:20:56Zoai:BDTD:124874Repositório InstitucionalPUBhttp://www.biblioteca.ufabc.edu.br/oai/oai.phpopendoar:2024-03-07T08:20:56Repositório Institucional da UFABC - Universidade Federal do ABC (UFABC)false
dc.title.none.fl_str_mv O sagrado e a morte em tempos de pandemia, um estudo filosófico para alunos do ensino médio
title O sagrado e a morte em tempos de pandemia, um estudo filosófico para alunos do ensino médio
spellingShingle O sagrado e a morte em tempos de pandemia, um estudo filosófico para alunos do ensino médio
Santos, Paulo Cesar Bento
FILOSOFIA DA RELIGIÃO
ENSINO DE FILOSOFIA
CIÊNCIA E FÉ – BRICOLAGEM
PHILOSOPHY OF RELIGION
TEACHING OF PHILOSOPHY
SCIENCE AND FAITH – BRICOLAGE
PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA
title_short O sagrado e a morte em tempos de pandemia, um estudo filosófico para alunos do ensino médio
title_full O sagrado e a morte em tempos de pandemia, um estudo filosófico para alunos do ensino médio
title_fullStr O sagrado e a morte em tempos de pandemia, um estudo filosófico para alunos do ensino médio
title_full_unstemmed O sagrado e a morte em tempos de pandemia, um estudo filosófico para alunos do ensino médio
title_sort O sagrado e a morte em tempos de pandemia, um estudo filosófico para alunos do ensino médio
author Santos, Paulo Cesar Bento
author_facet Santos, Paulo Cesar Bento
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Borges, Fernanda Carlos
Salvia, Andre Luis La
Resende, Joviniano
Universidade Federal do ABC
dc.contributor.author.fl_str_mv Santos, Paulo Cesar Bento
dc.subject.por.fl_str_mv FILOSOFIA DA RELIGIÃO
ENSINO DE FILOSOFIA
CIÊNCIA E FÉ – BRICOLAGEM
PHILOSOPHY OF RELIGION
TEACHING OF PHILOSOPHY
SCIENCE AND FAITH – BRICOLAGE
PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA
topic FILOSOFIA DA RELIGIÃO
ENSINO DE FILOSOFIA
CIÊNCIA E FÉ – BRICOLAGEM
PHILOSOPHY OF RELIGION
TEACHING OF PHILOSOPHY
SCIENCE AND FAITH – BRICOLAGE
PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA
description Orientador(a): Prof(a). Dr(a). Fernanda Carlos Borges
publishDate 2022
dc.date.none.fl_str_mv 2022
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=124874
url http://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=124874
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv http://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=124874&midiaext=81017
Cover: http://biblioteca.ufabc.edu.br/php/capa.php?obra=124874
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
133 f : il.
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFABC
instname:Universidade Federal do ABC (UFABC)
instacron:UFABC
instname_str Universidade Federal do ABC (UFABC)
instacron_str UFABC
institution UFABC
reponame_str Repositório Institucional da UFABC
collection Repositório Institucional da UFABC
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFABC - Universidade Federal do ABC (UFABC)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1793994605232914432

Registros relacionados