Infância, trabalho e socialização em Itapuranga-GO: agricultura familiar em contexto de mudanças
| Ano de defesa: | 2013 |
|---|---|
| Autor(a) principal: |
Bittencourt, Blenda Domingues
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| Orientador(a): |
Marin, Joel Orlando Bevilaqua
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| Banca de defesa: | , , |
| Tipo de documento: | Dissertação |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
| Idioma: | por |
| Instituição de defesa: |
Universidade Federal de Goiás
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| Programa de Pós-Graduação: |
Programa de Pós-graduação em Agronegocio (EAEA)
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| Departamento: |
Escola de Agronomia e Engenharia de Alimentos - EAEA (RG)
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| País: |
Brasil
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| Palavras-chave em Português: | |
| Palavras-chave em Inglês: | |
| Área do conhecimento CNPq: | |
| Link de acesso: | http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tde/2943 |
Resumo: | The laws protecting the rights of children and adolescents now categorize jobs child family production units such as child labor, viewed as detrimental to the full physical, psycho-emotional or morals of children. The aim of the dissertation is to understand, from the perspective of farmers, the changes in the forms of socialization of children and youth in the context of expansion of child protection laws, implementation of policies to eradicate child labor and increasing appreciation of the studies school. This study combined literature, documentary research and case study, which was conducted in the municipality of Itapuranga, state of Goiás - Brazil. The survey sample followed not probabilistic criteria, consisting of 33 family farmers, who had children aged between six and seventeen years old complete. Family farmers during their childhoods were socialized at work, being perceived as a 'help' and precondition for the intergenerational transmission of knowledge. In the current context, there is a tendency to reduce the importance of the family in the socialization of children, as a result of legislation that seeks to ban child labor in family production units at the same time you transfer increasing responsibility for the educational institution, disallowing the parents as agents of training of future generations of farmers. Besides the school, the Bolsa Família Program is presented as a policy for combating the use of child labor on family farms of Itapuranga / GO. It is concluded that current laws protecting children and teens, the institutionalization of policies to combat child labor and compulsory education of children change the traditional ways of socializing the children of farmers and reduce the importance of the role of parents as educators and formation of new generations of farmers. |
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Marin, Joel Orlando Bevilaquahttp://lattes.cnpq.br/2469734454387464Marin, Joel Orlando BevilaquaRibeiro, Dinalva DonizetePessoa, Jadir de Moraishttp://lattes.cnpq.br/1986855075579078Bittencourt, Blenda Domingues2014-08-26T22:02:36Z2014-08-262013-12-16BITTENCOURT, Blenda Domingues. Infância, trabalho e socialização em Itapuranga-GO: agricultura familiar em contexto de mudanças. 2013. 163 f. Dissertação (Mestrado em Agronegocio) - Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2013.http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tde/2943The laws protecting the rights of children and adolescents now categorize jobs child family production units such as child labor, viewed as detrimental to the full physical, psycho-emotional or morals of children. The aim of the dissertation is to understand, from the perspective of farmers, the changes in the forms of socialization of children and youth in the context of expansion of child protection laws, implementation of policies to eradicate child labor and increasing appreciation of the studies school. This study combined literature, documentary research and case study, which was conducted in the municipality of Itapuranga, state of Goiás - Brazil. The survey sample followed not probabilistic criteria, consisting of 33 family farmers, who had children aged between six and seventeen years old complete. Family farmers during their childhoods were socialized at work, being perceived as a 'help' and precondition for the intergenerational transmission of knowledge. In the current context, there is a tendency to reduce the importance of the family in the socialization of children, as a result of legislation that seeks to ban child labor in family production units at the same time you transfer increasing responsibility for the educational institution, disallowing the parents as agents of training of future generations of farmers. Besides the school, the Bolsa Família Program is presented as a policy for combating the use of child labor on family farms of Itapuranga / GO. It is concluded that current laws protecting children and teens, the institutionalization of policies to combat child labor and compulsory education of children change the traditional ways of socializing the children of farmers and reduce the importance of the role of parents as educators and formation of new generations of farmers.A legislação de proteção dos direitos da infância e da adolescência passou a categorizar trabalhos de criança em unidades de produção familiar como trabalho infantil, por ser considerado prejudicial ao pleno desenvolvimento físico, psicoemocional ou moral das crianças. O objetivo da dissertação é compreender, a partir da perspectiva de agricultores familiares, as transformações nas formas de socialização das crianças e jovens, no contexto de ampliação das leis de proteção à infância, implantação de políticas de erradicação do trabalho infantil e valorização crescente dos estudos escolares. Esse estudo combinou pesquisa bibliográfica, pesquisa documental e estudo de caso, que foi realizado no município de Itapuranga, estado de Goiás – Brasil. A amostra da pesquisa seguiu critérios não probabilísticos, sendo composta por 33 agricultores familiares, que tinham filhos com idade entre seis e dezessete anos completos. Os agricultores familiares, durante suas infâncias, foram socializados pelo trabalho, sendo percebido como uma “ajuda” e condição fundamental para a transmissão intergeracional de saberes. No atual contexto, há uma tendência de reduzir a importância da família na socialização das crianças, em decorrência da legislação que procura proibir o trabalho da criança nas unidades de produção familiar, ao mesmo tempo em que transfere responsabilidades crescentes para a instituição escolar, desautorizando os pais como agentes de formação das futuras gerações de agricultores familiares. Além da escola, o Programa Bolsa Família apresenta-se como a política de enfrentamento do uso do trabalho das crianças na agricultura familiar de Itapuranga/GO. Conclui-se que as atuais leis de proteção da infância e adolescência, a institucionalização de políticas de combate ao trabalho infantil e a obrigatoriedade da escolarização dos filhos mudam as formas tradicionais de socialização dos filhos de agricultores e reduzem a importância do papel dos pais como educadores e formadores das novas gerações de agricultores familiares.Submitted by Erika Demachki (erikademachki@gmail.com) on 2014-08-26T22:02:36Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) DISSERTAÇAO BITTENCOURT, D. B..pdf: 891288 bytes, checksum: e903fe02b6e3fb6ff01efe775cd62432 (MD5)Made available in DSpace on 2014-08-26T22:02:36Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) DISSERTAÇAO BITTENCOURT, D. B..pdf: 891288 bytes, checksum: e903fe02b6e3fb6ff01efe775cd62432 (MD5) Previous issue date: 2013-12-16application/pdfhttp://repositorio.bc.ufg.br/tede/retrieve/6602/DISSERTA%c3%87AO%20BITTENCOURT%2c%20D.%20B..pdf.jpgporUniversidade Federal de GoiásPrograma de Pós-graduação em Agronegocio (EAEA)UFGBrasilEscola de Agronomia e Engenharia de Alimentos - EAEA (RG)ACIOLI, Márcia. Prejuízo incalculável. In: NOCCHI, Andréa Saint Pastous; VELLOSO, Gabriel Napoleão; FAVA, Marcos Neves (org.). Criança, adolescente, trabalho. São Paulo: LTr, 2010. p. 85 – 89. ANDRADE, Miriam. MDS - Ministério do Desenvolvimento Social e Combate a Fome. Manual de gestão de benefícios. Brasília, DF. 2ª edição. jul. 2008. 83 p. ALMEIDA, Dóris Bittencourt. A educação rural como processo civilizador. In: STEPHANOU, Maria; BASTOS, Maria Helena Câmara. Histórias e memórias da educação no Brasil. Vol. 1. Petrópolis: Editora Vozes, 2005. 182 p. ALTAFIN, Iara. 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The laws protecting the rights of children and adolescents now categorize jobs child family production units such as child labor, viewed as detrimental to the full physical, psycho-emotional or morals of children. The aim of the dissertation is to understand, from the perspective of farmers, the changes in the forms of socialization of children and youth in the context of expansion of child protection laws, implementation of policies to eradicate child labor and increasing appreciation of the studies school. This study combined literature, documentary research and case study, which was conducted in the municipality of Itapuranga, state of Goiás - Brazil. The survey sample followed not probabilistic criteria, consisting of 33 family farmers, who had children aged between six and seventeen years old complete. Family farmers during their childhoods were socialized at work, being perceived as a 'help' and precondition for the intergenerational transmission of knowledge. In the current context, there is a tendency to reduce the importance of the family in the socialization of children, as a result of legislation that seeks to ban child labor in family production units at the same time you transfer increasing responsibility for the educational institution, disallowing the parents as agents of training of future generations of farmers. Besides the school, the Bolsa Família Program is presented as a policy for combating the use of child labor on family farms of Itapuranga / GO. It is concluded that current laws protecting children and teens, the institutionalization of policies to combat child labor and compulsory education of children change the traditional ways of socializing the children of farmers and reduce the importance of the role of parents as educators and formation of new generations of farmers. |
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