Desenvolvimento de sistemas por end-users para o tratamento de crianças com transtorno do espectro do autismo

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2018
Autor(a) principal: Carneiro, Ingrid da Silva
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://biblioteca.sophia.com.br/terminalri/9575/acervo/detalhe/118241
Resumo: O Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) consiste na presença de um desenvolvimento comprometido ou acentuadamente anormal da interação social e da comunicação e um repertório muito restrito de atividades e interesses. O Autismo, como pode ser chamado, pode se manifestar de diferentes formas, variando de acordo com a idade ou nível de desenvolvimento do paciente. Este transtorno afeta, em grau variável, a interação social e a comunicação do indivíduo, o que dificulta seu tratamento. Dependendo de suas necessidades, as crianças que têm autismo podem receber uma ampla gama de terapias, normalmente, incluindo uma combinação de tratamentos. Neste trabalho, propomos a construção de ferramentas mobile baseada em técnicas de terapia utilizadas pelos profissionais da área particular da saúde de Quixeramobim-CE e da área publica da saúde da de Quixadá-CE, no dia a dia com seus pacientes autistas. O diferencial destas ferramentas é que elas foram construídas pelos próprios profissionais da área da saúde, em uma plataforma orientada para programadores iniciantes chamada APP Inventor. O App Inventor é um software que permite aos usuários criar aplicativos para Android usando uma linguagem de programação de blocos do tipo arrastar e soltar. Foram criadas três aplicações, por três profissionais, após a construção, profissionais da área utilizaram o sistema e responderam um questionário para fortalecer a importância destas ferramentas como complemento no tratamento de crianças com Transtorno Autista e ainda encontrar possíveis falhas da ferramenta e propormos melhorias. Palavras-chave: Transtorno Autista. Autismo. End-User Development. Ferramentas de apoio a End-Users.
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