Processos projetuais participativos: investigando as contribuições em usina e habitat

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2014
Autor(a) principal: Oliveira, Larissa Araújo de
Orientador(a): Leite, Maria de Jesus Britto
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de Pernambuco
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Habitação social
Participação popular
Projeto de arquitetura
Empoderamento
Link de acesso: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13283
Resumo: A participação popular nos projetos de arquitetura é uma prática que surgiu na década de 1960, mas nunca conseguiu se estabelecer como um exercício usual da disciplina, tanto por oposição das classes dominantes quanto por desinteresse dos profissionais da área. O objetivo deste trabalho é verificar quais são os aspectos que diferenciam os projetos participativos da produção arquitetônica autoral e quais são as suas contribuições sociais e espaciais na vida dos usuários. Esta dissertação estuda duas instituições da contemporaneidade que trabalham com projetos participativos, uma em São Paulo, o coletivo Usina, e outra em Pernambuco, a ONG Habitat para a Humanidade. Foram realizadas entrevistas com os técnicos das duas instituições e com os moradores e futuros moradores dos conjuntos, que possibilitaram o redesenho das hipóteses e o surgimento de novos questionamentos. A partir desses estudos de caso se concluiu que a participação popular é promotora de uma transformação social quando ela é precedida de um trabalho pedagógico que questiona os procedimentos projetuais através do diálogo e provoca um legítimo conhecimento da realidade, alcançado através da síntese entre o saber técnico e o saber popular, desconstruindo preconceitos e proporcionando espaços identitários.
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Foram realizadas entrevistas com os técnicos das duas instituições e com os moradores e futuros moradores dos conjuntos, que possibilitaram o redesenho das hipóteses e o surgimento de novos questionamentos. A partir desses estudos de caso se concluiu que a participação popular é promotora de uma transformação social quando ela é precedida de um trabalho pedagógico que questiona os procedimentos projetuais através do diálogo e provoca um legítimo conhecimento da realidade, alcançado através da síntese entre o saber técnico e o saber popular, desconstruindo preconceitos e proporcionando espaços identitários.FACEPEporUniversidade Federal de PernambucoAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessHabitação socialParticipação popularProjeto de arquiteturaEmpoderamentoProcessos projetuais participativos: investigando as contribuições em usina e habitatinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:Repositório Institucional da UFPEinstname:Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)instacron:UFPETHUMBNAILDISSERTAÇÃO Larissa Araújo de Oliveira.pdf.jpgDISSERTAÇÃO Larissa Araújo de Oliveira.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1191https://repositorio.ufpe.br/bitstream/123456789/13283/5/DISSERTA%c3%87%c3%83O%20Larissa%20Ara%c3%bajo%20de%20Oliveira.pdf.jpg3f85566b59bfcb021b75ce806ca57031MD55ORIGINALDISSERTAÇÃO Larissa Araújo de Oliveira.pdfDISSERTAÇÃO Larissa Araújo de Oliveira.pdfapplication/pdf2048158https://repositorio.ufpe.br/bitstream/123456789/13283/1/DISSERTA%c3%87%c3%83O%20Larissa%20Ara%c3%bajo%20de%20Oliveira.pdfa710f169782a9de0629b6aa6df51a8f3MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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