Pesquisadores da odontologia estão nas redes sociais? Análise da comunicação científica antes e durante a pandemia

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2021
Autor(a) principal: Cardoso, Gabriela Cardoso de
Orientador(a): Moraes, Rafael Ratto de
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de Pelotas
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Odontologia
Departamento: Faculdade de Odontologia
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Área do conhecimento CNPq:
Link de acesso: http://guaiaca.ufpel.edu.br/handle/prefix/8547
Resumo: O objetivo deste estudo observacional foi investigar a participação de renomados pesquisadores da área de odontologia do Brasil em serviços de redes sociais e avaliar os tipos de conteúdo que esses pesquisadores postam online. A busca por bolsistas de Produtividade em Pesquisa do CNPq em Odontologia foi realizada no site do CNPq. A busca pela presença dos pesquisadores também foi realizada no Facebook, Instagram e Twitter. Após a identificação dos perfis / páginas, o conteúdo das postagens foi realizado considerando dois períodos distintos: 30 dias antes e 30 dias após 20 de março de 2020, que corresponde aos dados do decreto de calamidade no Brasil devido à pandemia COVID-19. Foi identificado um total de 213 pesquisadores: 62% homens e 38% mulheres, a média de anos após o doutorado foi de 20 anos, 56,3% tinham bolsa PQ-2, 91,5% dos bolsistas eram filiados a instituições públicas e 76,1% eram da região sudeste do Brasil. Dos 213 pesquisadores, foram encontrados 122 perfis no Facebook (57,2%), 115 no Instagram (53,9%) e 30 no Twitter (14%). No entanto, apenas 34 (15,9%) eram perfis públicos ativos no Facebook, 30 (14%) no Instagram e 11 (5,1%) no Twitter. Dentre esses perfis públicos, o número de publicações com conteúdo considerado científico foi considerado alto, correspondendo a 2/3 do total de publicações feitas pelos participantes nas três redes sociais avaliadas. No Facebook, observou-se que a média de publicações no 1º período foi menor que no 2º período e que a maioria dos pesquisadores com perfil público ativo (64,7%) publicou sobre ciências nos dois períodos. No Instagram, o número de postagens foi semelhante no 1º e 2º períodos. Além disso, 90% dos pesquisadores com perfil público ativo postaram conteúdos sobre ciências nos dois períodos. No Twitter, observou-se que o número de publicações aumentou consideravelmente durante a pandemia: em média 7 no 1º período e 26 no 2º período. Além disso, não foi possível observar diferenças claras nas postagens antes e durante a pandemia. O presente estudo sugere que pesquisadores renomados em odontologia no Brasil utilizam os serviços de redes sociais com frequência e publicaram conteúdo científico de forma expressiva durante a pandemia.
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Após a identificação dos perfis / páginas, o conteúdo das postagens foi realizado considerando dois períodos distintos: 30 dias antes e 30 dias após 20 de março de 2020, que corresponde aos dados do decreto de calamidade no Brasil devido à pandemia COVID-19. Foi identificado um total de 213 pesquisadores: 62% homens e 38% mulheres, a média de anos após o doutorado foi de 20 anos, 56,3% tinham bolsa PQ-2, 91,5% dos bolsistas eram filiados a instituições públicas e 76,1% eram da região sudeste do Brasil. Dos 213 pesquisadores, foram encontrados 122 perfis no Facebook (57,2%), 115 no Instagram (53,9%) e 30 no Twitter (14%). No entanto, apenas 34 (15,9%) eram perfis públicos ativos no Facebook, 30 (14%) no Instagram e 11 (5,1%) no Twitter. Dentre esses perfis públicos, o número de publicações com conteúdo considerado científico foi considerado alto, correspondendo a 2/3 do total de publicações feitas pelos participantes nas três redes sociais avaliadas. No Facebook, observou-se que a média de publicações no 1º período foi menor que no 2º período e que a maioria dos pesquisadores com perfil público ativo (64,7%) publicou sobre ciências nos dois períodos. No Instagram, o número de postagens foi semelhante no 1º e 2º períodos. Além disso, 90% dos pesquisadores com perfil público ativo postaram conteúdos sobre ciências nos dois períodos. No Twitter, observou-se que o número de publicações aumentou consideravelmente durante a pandemia: em média 7 no 1º período e 26 no 2º período. Além disso, não foi possível observar diferenças claras nas postagens antes e durante a pandemia. O presente estudo sugere que pesquisadores renomados em odontologia no Brasil utilizam os serviços de redes sociais com frequência e publicaram conteúdo científico de forma expressiva durante a pandemia.The objective of this observational study was to investigate the participation of recognized dental researchers from Brazil in social network services and evaluate the types of content that these researchers post online. A search for active CNPq Research Productivity scholars in dentistry was carried out in CNPq’s website. The search for the presence of the researchers also was carried out on Facebook, Instagram, and Twitter. After identifying the profiles/pages, the content of the posts was carried out considering two distinct periods: 30 days before and 30 days after March 20, 2020, which corresponds to data of the calamity decree in Brazil due to the COVID-19 pandemic. A total of 213 researchers was identified: 62% male and 38% female, the average of years after PhD was 20, 56.3% had a PQ-2 scholarship, 91.5% of the scholarship holders were affiliated with public institutions, and 76.1% were from the southeast region of Brazil. From the 213 researchers, 122 profiles were found on Facebook (57.2%), 115 on Instagram (53.9%), and 30 on Twitter (14%). However, only 34 (15.9%) were active public profiles on Facebook, 30 (14%) on Instagram and 11 (5.1%) on Twitter. Among those public profiles, the number of publications with content considered scientific was considered high, corresponding to 2/3 of the total number of publications made by the participants in the three social networks assessed. On Facebook, it was observed that the average number of publications in the 1st period was lower than in the 2nd period and that the majority of researchers who had an active public profile (64.7%) published about science in both periods. On Instagram, the number of posts was similar in the 1st and 2nd periods. In addition, 90% of the researchers who have an active public profile posted content about science in both periods. On Twitter, it was observed that the number of publications increased considerably during the pandemic: an average of 7 in the 1st period and 26 in the 2nd period. In addition, it was not possible to observe clear differences in posts between before and during the pandemic. The present study suggests that recognized dental researches in Brazil use social network services frequently and published scientific content in an expressive manner during the pandemic.Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPqporUniversidade Federal de PelotasPrograma de Pós-Graduação em OdontologiaUFPelBrasilFaculdade de OdontologiaCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ODONTOLOGIARedes sociaisCiênciaCovid-19Comunicação científicaPesquisadores da odontologia estão nas redes sociais? Análise da comunicação científica antes e durante a pandemiaAre dental researchers on social media? Analysis of scientific communication before and during the pandemic.info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisIsolan, Cristina PereiraMoraes, Rafael Ratto deCardoso, Gabriela Cardoso deinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFPel - Guaiacainstname:Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)instacron:UFPELTEXTGabriela Cardoso de Cardoso.pdf.txtGabriela Cardoso de Cardoso.pdf.txtExtracted texttext/plain72255http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/8547/6/Gabriela%20Cardoso%20de%20Cardoso.pdf.txtdfbcdcee58d1b5836ad3ba98721b66f9MD56open accessTHUMBNAILGabriela Cardoso de Cardoso.pdf.jpgGabriela Cardoso de Cardoso.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1269http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/8547/7/Gabriela%20Cardoso%20de%20Cardoso.pdf.jpg9b4e2a66f074b2e6fa1fc54436fb7f6fMD57open accessORIGINALGabriela Cardoso de Cardoso.pdfGabriela Cardoso de Cardoso.pdfapplication/pdf602032http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/8547/1/Gabriela%20Cardoso%20de%20Cardoso.pdf08c20336062b7c18934bb241ada97d39MD51open accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-843http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/8547/2/license_url321f3992dd3875151d8801b773ab32edMD52open accesslicense_textlicense_texttext/html; charset=utf-80http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/8547/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53open accesslicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/8547/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81866http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/8547/5/license.txt43cd690d6a359e86c1fe3d5b7cba0c9bMD55open accessprefix/85472023-11-28 10:31:22.842open accessoai:guaiaca.ufpel.edu.br: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ório InstitucionalPUBhttp://repositorio.ufpel.edu.br/oai/requestrippel@ufpel.edu.br || repositorio@ufpel.edu.br || aline.batista@ufpel.edu.bropendoar:2023-11-28T13:31:22Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca - Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)false
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