Cenários instáveis, carreiras estáveis : atravessamento dos discursos contemporâneos nos sentidos da inserção profissional de jovens graduados como servidores públicos federais

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2011
Autor(a) principal: Selig, Gabrielle Ana
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Dissertações - Psicologia
Serviço público - Carreiras e oportunidades
Servidores publicos
Psicologia
Link de acesso: https://hdl.handle.net/1884/25545
Resumo: Orientadora: Profª Drª Luciana Albanese Valore
id UFPR_4ab235f6bbc352889a6cbb60f3e2470e
oai_identifier_str oai:acervodigital.ufpr.br:1884/25545
network_acronym_str UFPR
network_name_str Repositório Institucional da UFPR
repository_id_str
spelling Selig, Gabrielle AnaValore, Luciana AlbaneseUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Psicologia2020-01-31T17:22:05Z2020-01-31T17:22:05Z2011https://hdl.handle.net/1884/25545Orientadora: Profª Drª Luciana Albanese ValoreDissertaçao (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciencias Humanas, Letras e Artes, Programa de Pós-Graduaçao em Psicologia. Defesa: Curitiba, 22/02/2011Inclui referênciasResumo: O objetivo desta dissertação foi delinear nos discursos de jovens graduados, recémingressos em um serviço público federal, quais os sentidos atribuídos à sua inserção em uma carreira estável. Em uma sociedade cujos discursos valorizam tanto a flexibilidade, a mudança, o curto prazo, como características de bons profissionais, parecia paradoxal que inúmeros jovens procurassem se inserir em um emprego estável ("pra toda vida"), em órgãos públicos reconhecidos socialmente por sua estagnação e dificuldade para mudar. Adotou-se uma metodologia qualitativa, referenciada na análise do discurso, e o instrumento tilizado consistiu em uma entrevista semiestruturada, elaborada especialmente para esta pesquisa. Algumas recorrências foram evidenciadas. A inserção na carreira pública foi reconhecida: (a) como identificação com o trabalho de servidor público atrelada a um perfil ou vocação; (b) como influenciada por outras pessoas (pais e/ou amigos); (c) como garantia de remuneração; (d) como garantia de estabilidade. Com relação a este último critério, foi interessante observar que a estabilidade assume diversos sentidos, que ultrapassam seu conceito jurídico. Os iscursos contemporâneos atravessam as falas dos entrevistados. A análise os dados demonstrou que estes sujeitos querem ser reconhecidos como pessoas em movimento, um atravessamento da valorização de atributos como mobilidade e flexibilidade, embora suas falas tragam, onstantemente, a marca da estagnação. O futuro é presentificado em seus discursos: representa o usufruir, consumir imediatamente. Ser servidor público possibilita não só esta aquisição imediata de bens, mas ambém é um bem a ser adquirido. Os sujeitos demonstram-se como desengajados, uma não vinculação à instituição na qual trabalham. Há um desconhecimento de que eles são e fazem a instituição. O trabalho omo servidor público é esvaziado de sentido, sendo considerado um meio para outros fins. As escolhas pela carreira pública foram pautadas não pelo trabalho em si (SER servidor público), mas pelos reflexos deste (TER um cargo público). O serviço público representa uma forma de resistir aos novos modos de subjetivação contemporâneos (os discursos do curto prazo, das mudanças constantes, da instabilidade, etc.), mas também encena um assujeitamento, uma forma de se enquadrar aos discursos do consumo, da insatisfação constante, da desacomodação. Concluise que é importante o reconhecimento, pelos sujeitos esquisados, de que eles não são somente produtos de suas relações laborais, mas são também produtores dessas relações para que o trabalho como servidores públicos possa assumir uma dimensão realizadora.Abstract: The objective of this essay was to identify on the discourse of newly graduated youngsters, freshly joined to the federal public service, the senses attached to their insertion into a stable career. In a society whose discourses value flexibility, change, and short-term, as characteristics of good professionals, it seemed a paradox that countless youngsters would seek for a stable job (for all life), in public service, socially ecognized for its stagnation and difficulty to change. It was adopted a qualitative methodology, referenced on the discourse analysis, and the instrument utilized was a semi-structured interview, specially elaborated or this research. Some recurrences were evidenced. The insertion into a public career was recognized: (a) as an identifying with the work of a public servant combined with a profile or calling; (b) as influenced by other people (parents and/or friends); (c) as guarantee of income; (d) as guarantee of stability. Regarding this last criteria, it was interesting to observe that stability assumes several meanings that exceed its legal concept. Contemporary discourses cross the speeches of the interviewed. Data analysis demonstrated that these graduated want to be recognized as persons in movement, an intersection of the contemporary iscourses that valorizes attributes as mobility and flexibility, although their speech bring, constantly, the mark of stagnation. Future becomes present in their discourses: represents immediate enjoy and consume. Being a public servant allows not only this immediate acquisition of assets, but is also an asset to be acquired. The interviewed show themselves disengaged, a lack of engagement to the institution in which they ork. They don't recognize that they are and make the institution. The work as a public servant is emptied of meaning, being considered as a mean to another aims. The choices for a public career were guided not y the work in itself (BEING a public servant), but by its reflexes (HAVING a public job). Public service represents a way to resist the new ways of contemporary subjectivity (long term speeches, constant changes, instability, etc.), but also stages a submissiveness, a way to fit into consume discourses, constant unsatisfying and movement. The conclusion is that is important the recognition, by the interviewed, that they are not only products of their working relations, but also producers of these relations in order to allow their work as public servants to assume an expressive dimension.127 f.application/pdfDisponível em formato digitalDissertações - PsicologiaServiço público - Carreiras e oportunidadesServidores publicosPsicologiaCenários instáveis, carreiras estáveis : atravessamento dos discursos contemporâneos nos sentidos da inserção profissional de jovens graduados como servidores públicos federaisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALDISSERTACAO.pdfapplication/pdf741429https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/25545/1/DISSERTACAO.pdf22fdd37b186dd555a6926b39d483bf35MD51open accessTEXTDISSERTACAO.pdf.txtExtracted Texttext/plain326615https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/25545/2/DISSERTACAO.pdf.txt3365684296e202f6a159dad3a2f5322bMD52open accessTHUMBNAILDISSERTACAO.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1191https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/25545/3/DISSERTACAO.pdf.jpg3ba8e837077765bf34768df87bbce863MD53open access1884/255452020-01-31 14:22:05.749open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/25545Repositório de PublicaçõesPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestopendoar:3082020-01-31T17:22:05Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Cenários instáveis, carreiras estáveis : atravessamento dos discursos contemporâneos nos sentidos da inserção profissional de jovens graduados como servidores públicos federais
title Cenários instáveis, carreiras estáveis : atravessamento dos discursos contemporâneos nos sentidos da inserção profissional de jovens graduados como servidores públicos federais
spellingShingle Cenários instáveis, carreiras estáveis : atravessamento dos discursos contemporâneos nos sentidos da inserção profissional de jovens graduados como servidores públicos federais
Selig, Gabrielle Ana
Dissertações - Psicologia
Serviço público - Carreiras e oportunidades
Servidores publicos
Psicologia
title_short Cenários instáveis, carreiras estáveis : atravessamento dos discursos contemporâneos nos sentidos da inserção profissional de jovens graduados como servidores públicos federais
title_full Cenários instáveis, carreiras estáveis : atravessamento dos discursos contemporâneos nos sentidos da inserção profissional de jovens graduados como servidores públicos federais
title_fullStr Cenários instáveis, carreiras estáveis : atravessamento dos discursos contemporâneos nos sentidos da inserção profissional de jovens graduados como servidores públicos federais
title_full_unstemmed Cenários instáveis, carreiras estáveis : atravessamento dos discursos contemporâneos nos sentidos da inserção profissional de jovens graduados como servidores públicos federais
title_sort Cenários instáveis, carreiras estáveis : atravessamento dos discursos contemporâneos nos sentidos da inserção profissional de jovens graduados como servidores públicos federais
author Selig, Gabrielle Ana
author_facet Selig, Gabrielle Ana
author_role author
dc.contributor.other.pt_BR.fl_str_mv Valore, Luciana Albanese
Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Psicologia
dc.contributor.author.fl_str_mv Selig, Gabrielle Ana
dc.subject.por.fl_str_mv Dissertações - Psicologia
Serviço público - Carreiras e oportunidades
Servidores publicos
Psicologia
topic Dissertações - Psicologia
Serviço público - Carreiras e oportunidades
Servidores publicos
Psicologia
description Orientadora: Profª Drª Luciana Albanese Valore
publishDate 2011
dc.date.issued.fl_str_mv 2011
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2020-01-31T17:22:05Z
dc.date.available.fl_str_mv 2020-01-31T17:22:05Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://hdl.handle.net/1884/25545
url https://hdl.handle.net/1884/25545
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.pt_BR.fl_str_mv Disponível em formato digital
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv 127 f.
application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFPR
instname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
instname_str Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron_str UFPR
institution UFPR
reponame_str Repositório Institucional da UFPR
collection Repositório Institucional da UFPR
bitstream.url.fl_str_mv https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/25545/1/DISSERTACAO.pdf
https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/25545/2/DISSERTACAO.pdf.txt
https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/25545/3/DISSERTACAO.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 22fdd37b186dd555a6926b39d483bf35
3365684296e202f6a159dad3a2f5322b
3ba8e837077765bf34768df87bbce863
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1797699488370917376

Registros relacionados