Relação entre estratégias para a sustentabilidade e resultados institucionais em universidades brasileiras
Ano de defesa: | 2017 |
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Banca de defesa: | |
Tipo de documento: | Tese |
Tipo de acesso: | Acesso aberto |
Idioma: | por |
Instituição de defesa: |
Universidade Positivo
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Programa de Pós-Graduação: |
Programa de Pós-Graduação em Administração
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Departamento: |
Pós-Graduação
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País: |
Brasil
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Palavras-chave em Português: | |
Área do conhecimento CNPq: | |
Link de acesso: | https://repositorio.cruzeirodosul.edu.br/handle/123456789/1999 |
Resumo: | Este trabalho busca estudar a relação entre estratégias para a sustentabilidade e resultados institucionais em universidades brasileiras. O objetivo é analisar a forma e, em que grau, as universidades brasileiras inserem a sustentabilidade em suas estratégias de ensino, pesquisa, extensão e gestão. A partir da pesquisa de método misto (mixed method aproach), na qual realizou-se uma etapa quantitativa com 51 universidades brasileiras e, posteriormente, a realização de 4 entrevistas com dirigentes na etapa qualitativa, foi possível analisar o fenômeno e responder o problema de pesquisa que é: Em que grau a sustentabilidade está presente na gestão das universidades brasileiras? Outros objetivos específicos da pesquisa incluem: (i) descrever as estratégias para a sustentabilidade adotadas pelas universidades; (ii) identificar os processos de gestão da sustentabilidade nas universidades; (iii) identificar os fatores motivadores à adoção da sustentabilidade nas universidades; (iv) identificar os fatores inibidores à adoção da sustentabilidade nas universidades; (v) verificar a relação entre as ações para a sustentabilidade e os resultados institucionais em universidades. Entre as hipóteses confirmadas com relação positiva no que concerne à inserção da sustentabilidade nas estratégias das universidades estão a relação existente entre crenças e valores dos dirigentes e o planejamento e ações para a sustentabilidade na estratégia da universidade; o perfil do graduado exigido pelo mercado de trabalho e a adoção de estratégias para a sustentabilidade; a existência de uma estrutura exclusiva de gestão das ações de sustentabilidade e os resultados nas dimensões social, ambiental e econômica; sustentabilidade expressa nas declarações de missão/visão da universidade e resultados e a utilização de metodologia de controle/avaliação da sustentabilidade e os resultados em universidades. Entre os principais fatores inibidores da inserção da sustentabilidade nas estratégias das universidades brasileiras, segundo os dirigentes das universidades, encontram-se a indisponibilidade de recursos financeiros para a implementação das ações, a inexistência de pessoas nos quadros da instituição com conhecimento e competência para a gestão de ações para a sustentabilidade e a escassez de financiamento para projetos de pesquisa e extensão com foco nas questões sustentáveis. |
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Outros objetivos específicos da pesquisa incluem: (i) descrever as estratégias para a sustentabilidade adotadas pelas universidades; (ii) identificar os processos de gestão da sustentabilidade nas universidades; (iii) identificar os fatores motivadores à adoção da sustentabilidade nas universidades; (iv) identificar os fatores inibidores à adoção da sustentabilidade nas universidades; (v) verificar a relação entre as ações para a sustentabilidade e os resultados institucionais em universidades. Entre as hipóteses confirmadas com relação positiva no que concerne à inserção da sustentabilidade nas estratégias das universidades estão a relação existente entre crenças e valores dos dirigentes e o planejamento e ações para a sustentabilidade na estratégia da universidade; o perfil do graduado exigido pelo mercado de trabalho e a adoção de estratégias para a sustentabilidade; a existência de uma estrutura exclusiva de gestão das ações de sustentabilidade e os resultados nas dimensões social, ambiental e econômica; sustentabilidade expressa nas declarações de missão/visão da universidade e resultados e a utilização de metodologia de controle/avaliação da sustentabilidade e os resultados em universidades. Entre os principais fatores inibidores da inserção da sustentabilidade nas estratégias das universidades brasileiras, segundo os dirigentes das universidades, encontram-se a indisponibilidade de recursos financeiros para a implementação das ações, a inexistência de pessoas nos quadros da instituição com conhecimento e competência para a gestão de ações para a sustentabilidade e a escassez de financiamento para projetos de pesquisa e extensão com foco nas questões sustentáveis.This work seeks to study the relationship between strategies for sustainability and institutional results in Brazilian universities. The objective is to analyze the form and, to what degree, Brazilian universities insert sustainability in their teaching, research, extension and management strategies. Based on a mixed method approach, in which a quantitative step was carried out with 51 Brazilian universities and, afterwards, 4 interviews were conducted with managers at the qualitative stage, it was possible to analyze the phenomenon and to answer the problem of Research that is: To what degree the sustainability is present in the management of Brazilian universities? Other specific research objectives include: (i) to describe the strategies for sustainability adopted by universities; (ii) identify management processes of sustainability in universities; (iii) identify the motivating factors for the adoption of sustainability in universities; (iv) identify the inhibitory factors for the adoption of sustainability in universities; (v) to verify the relationship between actions for sustainability and institutional results in universities. Among the hypotheses confirmed positively regarding the insertion of sustainability into university strategies are the relationship between managers' beliefs and values and the planning and actions for sustainability in university strategy; the profile of the graduate required by the labor market and the adoption of strategies for sustainability; the existence of an exclusive structure for the management of sustainability actions and results in the social, environmental and economic dimensions; sustainability expressed in the university's mission / vision statements and results and the use of sustainability control / evaluation methodology and results in universities. Among the main factors inhibiting the insertion of sustainability in the strategies of Brazilian universities, according to university leaders, there is the unavailability of financial resources for the implementation of actions, the lack of people in the institution's staff with knowledge and competence to manage actions for sustainability and the lack of funding for research and extension projects focused on sustainable issues.porUniversidade PositivoPrograma de Pós-Graduação em AdministraçãoUPBrasilPós-GraduaçãoCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAOAdministraçãoSustentabilidadePlanejamento estratégicoUniversidades e faculdades - administraçãoRelação entre estratégias para a sustentabilidade e resultados institucionais em universidades brasileirasinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisCunha, João Carlos dahttp://lattes.cnpq.br/6500765563409109http://lattes.cnpq.br/3410584647831844Salvador, André Luisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da Universidade Cruzeiro do Sulinstname:Universidade Cruzeiro do Sul (UNICSUL)instacron:UNICSULORIGINALANDRE LUIS SALVADOR.pdfANDRE LUIS SALVADOR.pdfTeseapplication/pdf1869080http://dev.siteworks.com.br:8080/jspui/bitstream/123456789/1999/1/ANDRE%20LUIS%20SALVADOR.pdfa3d25cca9b553cb7c9b1b40e306cd331MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://dev.siteworks.com.br:8080/jspui/bitstream/123456789/1999/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/19992021-05-21 09:08:44.106oai:repositorio.cruzeirodosul.edu.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.cruzeirodosul.edu.br/oai/requestmary.pela@unicid.edu.bropendoar:2021-05-21T12:08:44Repositório Institucional da Universidade Cruzeiro do Sul - Universidade Cruzeiro do Sul (UNICSUL)false |
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