Devir - Fênix : (re) existir para tornar -se outras(s)

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2020
Autor(a) principal: Simões, Aline Giorgis Santos
Orientador(a): Voss, Dulce Mari da Silva
Banca de defesa: Voss, Dulce Mari da Silva, Oliveira, Gilnara da Costa Correa, Yonezawa, Fernando Hiromi, Jacondino, Eduardo Nunes
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal do Pampa
Programa de Pós-Graduação: Mestrado Acadêmico em Ensino
Departamento: Campus Bagé
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Violência sexual
Clínica
Poética
Pedagogia Profana
Experimentação
Devires
Sexual violence
Poetic
clinic
Profane pedagogy
Trial
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS
Link de acesso: http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/5334
Resumo: Essa Dissertação constitui-se de movimentos do pensamento em torno da problemática violência sexual enquanto dispositivo de governo dos corpos e mentes e da vida de populações. Práticas discursivas e não-discursivas, relações de poder-saber e regimes de verdade que, sob a égide de concepções modernas, fabricam categorias como infância, adolescência, família, corpo, gênero, sexualidade, entre outras formas de nomear subjetividades e definir categorias normais e anormais. Dispositivos engendrados nos/pelos campos científicos da Psicologia e da Educação. Suspeitar e suspender tais práticas foi o exercício do pensamento que experimentei aliada às teorias pós-estruturalistas e filosofias da diferença ao mover-me em direção a uma perspectiva de atuação educativa inspirada na psicologia clínico-poética de Bom-Tempo e na pedagogia profana de Larrosa. Por meio de uma pesquisa cartográfica compus com mulheres e crianças o Projeto de Extensão (Re)Inventar Existências, onde encontros e (re)encontros aconteceram em diferentes territórios e ambientações. E, nesses, a criação e manifestação de perceptos e afectos em forças reativas às dores sofridas com a violência sexual e forças ativas movidas como potência e desejo de (re)inventar existências foram vividas intensamente. Daí, surge a arte de (re)existir para tornar-se outras, devires mulher fênix.
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Dispositivos engendrados nos/pelos campos científicos da Psicologia e da Educação. Suspeitar e suspender tais práticas foi o exercício do pensamento que experimentei aliada às teorias pós-estruturalistas e filosofias da diferença ao mover-me em direção a uma perspectiva de atuação educativa inspirada na psicologia clínico-poética de Bom-Tempo e na pedagogia profana de Larrosa. Por meio de uma pesquisa cartográfica compus com mulheres e crianças o Projeto de Extensão (Re)Inventar Existências, onde encontros e (re)encontros aconteceram em diferentes territórios e ambientações. E, nesses, a criação e manifestação de perceptos e afectos em forças reativas às dores sofridas com a violência sexual e forças ativas movidas como potência e desejo de (re)inventar existências foram vividas intensamente. Daí, surge a arte de (re)existir para tornar-se outras, devires mulher fênix.This Dissertation consistis of movements of thought around the problematic sexual violence as a discursive and non-discursive practice that establishes relations of knowledge power and regimes of truth as devices of governance of bodies and minds and the life of populations, under the aegis of modern conceptions that manufacture categories such as childhood, adolescence, family, body, gender, sexuality, among others that name subjectivities and define normal and abnormal categories. Powers and knowledge that sustain practices in the scientific fields of Psychology and Education. Allied to post-structuralis theories and philosophies of difference I use other conceptual devices to move towards a perspective of educational action inspired by the clinical-poetic psychology of Good-Time and the profane pedagogy of Larrosa. Through a cartographic research I present therhizomatic composition of the meetings and (re)meetings, promoted with the extension Project (Re)Inventing Existences, where territory and different environments were inhabited and moved perceptions and affections about reactive forces that insist on imprisoning bodies and minds to the memories of pain suffered and, at the same time, active forces of indignation and resistance act as a power of vital desire. Hence, it is possible to experience the art of existence in devires phoenix and child women, intense and joyful.porUniversidade Federal do PampaMestrado Acadêmico em EnsinoUNIPAMPABrasilCampus BagéCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADASViolência sexualClínicaPoéticaPedagogia ProfanaExperimentaçãoDeviresSexual violencePoeticclinicProfane pedagogyTrialDevir - Fênix : (re) existir para tornar -se outras(s)info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNIPAMPAinstname:Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA)instacron:UNIPAMPALICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81866https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/bitstream/riu/5334/2/license.txt43cd690d6a359e86c1fe3d5b7cba0c9bMD52ORIGINALDISSERTAÇÃO - Aline Giorgis Santos.pdfDISSERTAÇÃO - Aline Giorgis Santos.pdfapplication/pdf1791151https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/bitstream/riu/5334/1/DISSERTA%c3%87%c3%83O%20-%20Aline%20Giorgis%20Santos.pdf3aabad2ac8edf4452f52ec49caf8bd51MD51TEXTDISSERTAÇÃO - Aline Giorgis Santos.pdf.txtDISSERTAÇÃO - Aline Giorgis Santos.pdf.txtExtracted texttext/plain191363https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/bitstream/riu/5334/3/DISSERTA%c3%87%c3%83O%20-%20Aline%20Giorgis%20Santos.pdf.txt99c281b3bf2f3891f835ba94a457088fMD53riu/53342021-02-23 03:03:48.791oai:repositorio.unipampa.edu.br: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ório InstitucionalPUBhttp://dspace.unipampa.edu.br:8080/oai/requestsisbi@unipampa.edu.bropendoar:2021-02-23T06:03:48Repositório Institucional da UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA)false
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