O peão vermelho no jogo da vida: o professor iniciante de história e a construção dos saberes docentes

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2010
Autor(a) principal: Rodrigues, Heloiza
Orientador(a): Cunha, Maria Isabel da
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade do Vale do Rio do Sinos
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Educação
Departamento: Escola de Humanidades
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
formação inicial de professores
professores de história
professores iniciantes
professores principiantes
saberes docentes
Área do conhecimento CNPq:
Ciências Humanas
Link de acesso: http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/1991
Resumo: Nenhuma
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