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Autor:
Gusmão, José Lucas de Omena
Programa de Pós-Graduação:
Programa de Pós-Graduação em Educação
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CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO::FILOSOFIA DA EDUCACAO
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Gusmão, José Lucas de Omena
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Programa de Pós-Graduação em Educação
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1
A tarefa de uma posição da questão do ser: a ontologia fundamental do Dasein de Martin Heidegger e a “pedagogia da presença” na educação para o filosofar
Por
Gusmão, José Lucas de Omena
Publicado em 2020
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Tese
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
1
Bases coletadas
Repositório Institucional da Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
1
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Educação
Autor
Gusmão, José Lucas de Omena
Orientador(a)
Lima, Walter Matias
1
Tipo de documento
Tese
1
Tipo de acesso
openAccess
1
Idioma
Português
1
Assunto
Filosofia
1
Humanism
1
Humanismo
1
Pedagogia da Presença
1
Pedagogy of Presence
1
Philosophy
1
Área do conhecimento CNPq
FILOSOFIA DA EDUCACAO
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