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Orientador(a):
Seabra, Alessandra Gotuzo
Programa de Pós-Graduação:
Distúrbios do Desenvolvimento
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Outro:
MACKENZIE
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Orientador(a):
Seabra, Alessandra Gotuzo
Programa de Pós-Graduação:
Distúrbios do Desenvolvimento
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1
Desenvolvimento e aplicabilidade de um programa computadorizado para treinamento de pais no desenvolvimento de funções executivas em crianças de 7 a 10 anos de idade.
Por
Carvalho, Ariane Cristina Ramello de
Publicado em 2020
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Tese
2
Adaptação, desenvolvimento e evidências de validade e precisão de instrumentos de avaliação dos componentes de leitura no ensino fundamental II
Por
Brito, Gabriel Rodriguez
Publicado em 2017
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Dissertação
3
Eficácia do Programa de Enriquecimento Instrumental-PEI, versão básica, em crianças com transtornos do neurodesenvolvimento (TDAH e Dislexia)
Por
Ricci, Karen Alves
Publicado em 2016
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Dissertação
4
Programa de intervenções em componentes específicos de habilidade de leitura (fluência e compreensão) do 4º ao 9º ano do Ensino Fundamental: desenvolvimento e aplicação
Por
Maia, Suzete Araújo Águas
Publicado em 2020
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Tese
5
Efeitos de um programa de estimulação da consciência fonológica em crianças de educação infantil no ambiente escolar
Por
Brites , Luciana Mota Dias
Publicado em 2021
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Dissertação
6
Intervenções para o desenvolvimento de funções executivas em crianças de 4 a 6 anos de idade no contexto escolar e familiar
Por
Pereira, Ana Paula Prust
Publicado em 2016
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Tese
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Instituição de defesa
Universidade Presbiteriana Mackenzie (MACKENZIE)
6
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do Mackenzie
6
Programa de Pós-Graduação
Distúrbios do Desenvolvimento
Autor
Brites , Luciana Mota Dias
1
Brito, Gabriel Rodriguez
1
Carvalho, Ariane Cristina Ramello de
1
Maia, Suzete Araújo Águas
1
Pereira, Ana Paula Prust
1
Ricci, Karen Alves
1
Orientador(a)
Seabra, Alessandra Gotuzo
Tipo de documento
Tese
3
Dissertação
3
Tipo de acesso
openAccess
6
Idioma
Português
6
Assunto
fluência
2
funções executivas
2
alfabetização
1
auto-regulação
1
avaliação neuropsicológica
1
compreensão
1
Mais ...
compreensão de leitura
1
consciência fonológica
1
dislexia
1
educação infantil
1
escola
1
estimulação cognitiva
1
intervenção
1
intervenção computadorizada
1
intervenção para pais
1
intervenção precoce
1
leitura
1
leitura competente
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professores
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programa de enriquecimento instrumental
1
reconhecimento de palavras
1
transtorno do déficit de atenção e hiperatividade
1
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Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
PSICOLOGIA
3
METODOS E TECNICAS DE ENSINO
1
ORIENTACAO EDUCACIONAL
1
PSICOLOGIA COGNITIVA
1
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