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Programa de Pós-Graduação:
Educação
Orientador(a):
Maria de Fatima Simoes Francisco
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Programa de Pós-Graduação:
Educação
Orientador(a):
Maria de Fatima Simoes Francisco
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1
Educação como prática da liberdade numa sociedade capitalista: uma problemática posta a partir da educação de pessoas jovens e adultas
Por
Jany Dilourdes Nascimento
Publicado em 2009
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Dissertação
2
Crise, educação e responsabilidade com o mundo, à luz do pensamento de Hannah Arendt
Por
Maria de Jesus dos Santos
Publicado em 2020
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Tese
3
Política e educação pública em Diderot: noção de escola pública como centro de uma política das luzes
Por
Robson Pereira Calça
Publicado em 2017
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Tese
4
A formação do cidadão republicano: sociologismo, individualismo e educação moral em Émile Durkheim
Por
Sidnei Ferreira de Vares
Publicado em 2013
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Tese
5
Da reconfiguração do homem: um estudo da ação político-pedagógica na formação do homem em Jean-Jacques Rousseau
Por
Wilson Alves de Paiva
Publicado em 2010
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Tese
6
O velho, o novo e a educação em um mundo em transformação: reflexões a partir do pensamento de Hannah Arendt
Por
Renata de Oliveira Ferraz
Publicado em 2017
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Dissertação
7
Amílcar Cabral, Paulo Freire e o processo da descolonização cognitiva na Guiné-Bissau, África: experiência e legado
Por
Rafael Domingues da Silva
Publicado em 2020
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Tese
8
Duas escolas, duas expressões do Iluminismo. Rousseau e Condorcet: o futuro que o passado ousou projetar
Por
Robson Pereira Calça
Publicado em 2010
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Dissertação
9
Entre Deleuze, Guattari e o currículo: uma cartografia conceitual (2000-2015)
Por
Lou Guimarães Leão Caffagni
Publicado em 2017
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Tese
10
Rousseau nos cursos de formação de professores: conhecimento ou distorção
Por
Priscila Grigoletto Nacarato
Publicado em 2008
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Tese
11
A constelação conceitual subjacente à crise da educação em Theodor W. Adorno
Por
Alessandro Lombardi Crisostomo
Publicado em 2015
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Dissertação
12
Memórias de educadoras sobre a gestão de Paulo Freire na Secretaria Municipal de Educação de São Paulo
Por
André de Freitas Dutra
Publicado em 2016
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Tese
13
Técnicas pedagógicas do sistema socioeducativo proposto pelo ECA: uma análise das novas instituições de responsabilização juvenil a partir da filosofia de Michel Foucault
Por
Lou Guimarães Leão Caffagni
Publicado em 2012
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Dissertação
14
O encaminhamento moral da formação: análise crítica sobre os objetivos da educação a partir de uma perspectiva adorniana
Por
Alessandro Lombardi Crisostomo
Publicado em 2021
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Tese
15
O Professor Orientador de Informática Educativa - POIE das escolas do município de São Paulo
Por
Andre de Freitas Dutra
Publicado em 2010
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Dissertação
16
Natalidade e educação em Hannah Arendt
Por
Claudio Domingos Fernandes
Publicado em 2020
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Dissertação
17
A hermenêutica de Paul Ricoeur: da poética à teoria da narrativa e à identidade narrativa
Por
Paula Frassinete de Queiros Siqueira
Publicado em 2009
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Tese
18
O caminho da liberdade no Emílio de Jean-Jacques Rousseau
Por
Marina Salles Leite Lombardi
Publicado em 2020
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Tese
19
A experiência em um mundo sem experiências: espírito e sensibilidade no pensamento de T. W. Adorno
Por
Carine Gomes Cardim Laser
Publicado em 2016
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Dissertação
20
As fontes greco-romanas no pensamento político-pedagógico de Rousseau
Por
Natália Ferrarini Giopato
Publicado em 2018
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Dissertação
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Programa de Pós-Graduação
Educação
Autor
Alessandro Lombardi Crisostomo
2
Lou Guimarães Leão Caffagni
2
Robson Pereira Calça
2
Andre de Freitas Dutra
1
André de Freitas Dutra
1
Carine Gomes Cardim Laser
1
Mais ...
Claudio Domingos Fernandes
1
Elaine Fernandes de Oliveira Santos
1
Fabiele Aparecida Trujillo da Silva
1
Jany Dilourdes Nascimento
1
Maria de Jesus dos Santos
1
Marina Salles Leite Lombardi
1
Natália Ferrarini Giopato
1
Paula Frassinete de Queiros Siqueira
1
Priscila Grigoletto Nacarato
1
Rafael Domingues da Silva
1
Renata de Oliveira Ferraz
1
Sidnei Ferreira de Vares
1
Wanderley José Deina
1
Wilson Alves de Paiva
1
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Orientador(a)
Maria de Fatima Simoes Francisco
Tipo de documento
Tese
12
Dissertação
11
Tipo de acesso
openAccess
23
Idioma
Português
23
Ano da publicação
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