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1
O novo ensino médio e as especificidades das disciplinas sociologia e filosofia no documento curricular para Goiás
Por
Marinho, Arlean Chaves
Publicado em 2023
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Dissertação
2
O proibicionismo sob o neoliberalismo: guerra às drogas e hegemonia burguesa no Brasil
Por
Oliveira, Marcos Flávio Mércio de
Publicado em 2020
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Tese
3
A formação integrada omnilateral: fundamentos e práticas no Instituto Federal de Goiás a partir do Proeja
Por
Barbosa, Sebastião Cláudio
Publicado em 2017
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Tese
4
Tempo, espaço e processos pedagógicos na escola pública de tempo integral
Por
Silva, Darlyene Iviane da Costa
Publicado em 2015
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Dissertação
5
A avaliação escolar nos ciclos de formação humana da SME/Goiânia (2001-2004)
Por
Moura, Sérgio de Almeida
Publicado em 2018
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Tese
6
As demandas de autoridade para o professor de educação infantil
Por
Damasceno, Gizele Fonseca
Publicado em 2015
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Dissertação
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Instituição de defesa
UFG
6
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG
6
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-graduação em Educação (FE)
6
Autor
Barbosa, Sebastião Cláudio
1
Damasceno, Gizele Fonseca
1
Marinho, Arlean Chaves
1
Moura, Sérgio de Almeida
1
Oliveira, Marcos Flávio Mércio de
1
Silva, Darlyene Iviane da Costa
1
Orientador(a)
Miranda, Marília Gouvea de
Tipo de documento
Tese
3
Dissertação
3
Tipo de acesso
openAccess
6
Idioma
Português
6
Assunto
Autoridade
1
Avaliação escolar
1
Ciclos de formação
1
Educação
1
Ensino de filosofia
1
Ensino de sociologia
1
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Ensino médio
1
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1
Escola de tempo integral
1
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1
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1
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1
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1
Formação integrada omnilateral
1
Fundamentos
1
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1
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1
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Assunto em inglês
Authority
1
Education
1
Flexibility
1
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1
Full-time school
1
Fundamentals
1
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Goiás
1
Hegemony
1
High school
1
IFG
1
Infancy
1
Integrated omnilateral training
1
Neoliberalism
1
Proeja
1
Prohibitionism
1
Psychoanalysis
1
Public school
1
School evaluation
1
Serial School
1
Space, time and pedagogical processes
1
Teaching and learning
1
Teaching philosophy
1
Teaching sociology
1
War on drugs
1
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Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
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