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CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
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1
A leitura como instrumento facilitador da compreensão matemática
Por
Dantas, Franceliza Monteiro da Silva
Publicado em 2011
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Dissertação
2
O uso da abordagem CTSA para o ensino de energia tendo o desenvolvimento sustentável como eixo temático
Por
Lima Neto, Jose Alves de
Publicado em 2012
Acessar documento
Dissertação
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Instituição de defesa
UFRN
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFRN
2
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática
2
Autor
Dantas, Franceliza Monteiro da Silva
1
Lima Neto, Jose Alves de
1
Orientador(a)
Barreto, Ciclamio Leite
1
Noronha, Claudianny Amorim
1
Tipo de documento
Dissertação
2
Tipo de acesso
openAccess
2
Idioma
Português
2
Assunto
Leitura
Abordagem ciência-tecnologia-sociedade-ambiente
1
Aprendizagem
1
Desenvolvimento sustentável
1
Geometria
1
Matemática
1
Mais ...
Posicionamento crítico-reflexivo
1
Texto
1
interpretação
1
produção de texto
1
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Assunto em inglês
Reading
2
Critical and reflexive stance
1
Geometry
1
Learning
1
Mathematics
1
Science
1
Mais ...
Sustainable Development
1
Text
1
interpretation and production of texts
1
society and environment approach
1
technology
1
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Área do conhecimento CNPq
MATEMATICA
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