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Uma análise pragmática/desconstrutora da obra: educação a solução está no afeto-ecos e efeitos desses dizeres no contexto educacional
Por
Stein, Lisiane Cardoso
Publicado em 2007
Acessar documento
Dissertação
2
Favela da Barreira em cena: a ópera de uma resistência tecida na produção de saberes, conhecimentos e identidades
Por
Lemos, Fábia de Castro
Publicado em 2019
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Tese
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
1
Universidade do Grande Rio (UNIGRANRIO)
1
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNIGRANRIO
1
Repositório Institucional da UFU
1
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Letras e Ciências Humanas
1
Programa de Pós-graduação em Estudos Linguísticos
1
Autor
Lemos, Fábia de Castro
1
Stein, Lisiane Cardoso
1
Orientador(a)
Freitas, Alice Cunha de
1
Lima, Jacqueline de Cássia Pinheiro
1
Tipo de documento
Tese
1
Dissertação
1
Tipo de acesso
openAccess
2
Idioma
Português
2
Assunto
Conhecimento
Educação
Identidade
Afetividade
1
Barreira (Rio de Janeiro, RJ) - Favelas
1
História oral
1
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Performatividade
1
Pragmática
1
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Assunto em inglês
Affectivity
1
Education
1
Iidentity
1
Knowledge
1
Peformativity
1
Área do conhecimento CNPq
CIÊNCIAS HUMANAS
1
LINGUISTICA
1
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