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1
Sequência de ensino por investigação significativa no estudo das relações entre física e música em atividades experimentais envolvendo o oscilador de Melde
Por
ARAÚJO FILHO, Joel Vieira de
Publicado em 2018
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Dissertação
2
Uma proposta para apresentação da noção de tempo físico e metafísico como contribuição para o livro didático de física do ensino médio
Por
MATOS, Ageu de Almeida
Publicado em 2006
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Dissertação
3
O uso de lançamentos de foguetes para aulas de mecânica no Ensino Médio
Por
SILVA, Adelmario Cícero de Almeida e
Publicado em 2020
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Dissertação
4
Ensino de Astronomia usando um jogo de trilha para o estudo da evolução estelar no Ensino Médio
Por
SILVA, Cláudio Roberto Barrozo da
Publicado em 2020
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Dissertação
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Instituição de defesa
UFRPE
4
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRPE
4
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física (MNPEF)
3
Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências
1
Autor
ARAÚJO FILHO, Joel Vieira de
1
MATOS, Ageu de Almeida
1
SILVA, Adelmario Cícero de Almeida e
1
SILVA, Cláudio Roberto Barrozo da
1
Orientador(a)
MIRANDA, Antônio Carlos da Silva
2
COSTA, Ernande Barbosa da
1
MONTEIRO JÚNIOR, Francisco Nairon
1
Tipo de documento
Dissertação
4
Tipo de acesso
openAccess
4
Idioma
Português
4
Assunto
Física
Aprendizagem significativa
3
Ensino médio
2
Prática pedagógica
2
Ausubel
1
Ensino de astronomia
1
Mais ...
Ensino de mecânica
1
Ensino por investigação
1
Filosofia
1
Jogo educativo
1
Música
1
Oscilador de Melde
1
Tempo
1
Time
1
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menos ...
Assunto em inglês
Ausubel
1
Philosophy
1
Physics
1
Significant learning
1
Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
4
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