1
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
As necessidades formativas de professores para o trabalho com a educação integral
Dissertação
2
Assuntos:
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Playing the game: uma proposta de formação continuada em gamificação para professores do Ensino Médio da rede pública no estado da Paraíba
Dissertação
3
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Educação física escolar inclusiva: olhares e saberes de um grupo de professores do ensino público do Natal/RN
Dissertação
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Representação social de professores da educação infantil de Angicos/RN sobre formação continuada
Dissertação
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Formação continuada em Educação Física: desafios e possibilidades com alunos que apresentam deficiência na escola regular
Dissertação
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Sobre a ação do docente: os sentidos dados ao planejamento e formação continuada por professores de uma escola pública municipal de Natal
Dissertação
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Formação EAD de pensamento computacional para professores do ensino fundamental com enfoque prático e interdisciplinar
Dissertação
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Professores de educação especial: concepções e proposições para uma vivência formativa na perspectiva da bidocência
Dissertação
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Narrativa autobiográfica como prática de formação e de atualização de si : os grupos referência e o grupo reflexivo na mediação da constituição identitária docente
Tese
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Ateliê biográfico de formação profissional: prática socioeducativa em Escola Judicial
Tese
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Estratégias pedagógicas inclusivas no ensino da educação física escolar
Tese
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Representações sociais sobre ser docente: a formação continuada como vetor de mudanças no fazer docente nos contextos do Brasil e da Espanha
Tese
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Quadrinhos nas aulas de ciências: narrando uma história de formação continuada
Dissertação
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A prática reflexiva na formação continuada de docentes e suas implicações para o processo de inclusão escolar
Tese
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Formação, saberes e trabalho docente: reflexões sobre as práticas pedagógicas no atendimento educacional hospitalar e domiciliar no RN
Dissertação
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Coordenadoras pedagógicas da educação infantil: formação para uso das ferramentas digitais
Dissertação
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Inclusão do estudante com deficiência no Ensino Superior e a formação continuada do docente universitário
Tese
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Representações sociais de professores do Ensino Técnico Integrado ao Médio do IFPB sobre formação docente
Dissertação
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Formação continuada com professores do atendimento educacional especializado para práticas pedagógicas inclusivas no contexto da deficiência intelectual
Tese
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Programa Ensino Médio Inovador – ProEMI no Maranhão: necessidades formativas de professores para o desenvolvimento de práticas pedagógicas inovadoras em escolas públicas de São Luí...
Tese