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Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO...”
Percepções de professoras sobre formação para a cidadania: um estudo numa escola de ensino fundamental – anos iniciais
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Promovendo a equidade em uma escola pública do estado do Rio de Janeiro: programa piloto para o Colégio Estadual Leopoldina da Silveira
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Democracia, participação e dominação: a contribuição de Weber para pensar a gestão escolar
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Contribuições da organização da gestão escolar para a ressignificação do espaço público da escola
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Contribuições da organização da gestão escolar para a ressignificação do espaço público da escola
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Gestão democrática e cultura organizacional na escola pública das Minas Gerais: uma análise no contexto das políticas educacionais dos anos de 1990
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO...”
Saberes e fazeres do supervisor de ensino de uma diretoria da Rede Estadual Paulista, em relação ao trio gestor
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Limites e possibilidades da gestão escolar democrática em escolas públicas municipais de Ponta Grossa/PR
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ADMINISTRACAO EDUCACIONAL::ADMINISTRACAO DE UNIDADES EDUCATIVAS...”
Eleição direta para diretor escolar: desafio à democratização da gestão
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Escola pública e gestão neoliberal: o Procad em Minas Gerais
Dissertação