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Programa de Pós-Graduação:
Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos
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1
Revisitando Souza and Dias (2018) – considerações sobre o ensino de leitura em inglês como L2 a partir de um estudo experimental sobre o reconhecimento visual de palavras: questões...
Por
Eduardo Moreira Dias
Publicado em 2021
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Dissertação
2
A corpus-based investigation of the language of chemistry and physics textbooks and its implications for English for reading
Por
Danilo Duarte Costa
Publicado em 2020
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Tese
3
Grammatical Complexity in a Learner Corpus: assessing student's development through a longitudinal study
Por
Jessica Ceritello Alves
Publicado em 2022
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Dissertação
4
Systemic-Functional modeling of text complexity in Brazilian Portuguese
Por
Rodrigo Araujo e Castro
Publicado em 2021
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Tese
5
Mobile learning and the 7 affordances of the digital in English teaching at Brazilian public schools
Por
Vânia Carvalho de Castro
Publicado em 2021
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Tese
6
The information unit of topic: a crosslinguistic, statistical study based on spontaneous speech corpora
Por
Frederico Amorim Cavalcante
Publicado em 2020
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Tese
7
A corpus-based study of hyphenated premodifiers in complex NPs in biology research articles
Por
Elisa Mattos de Sá
Publicado em 2020
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Dissertação
8
Fictivity in fiction: visual path construal and viewpoint
Por
Edelvais Brígida Caldeira
Publicado em 2021
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Tese
9
From the virus to the elephant: an analysis of the blending mechanism in Brazilians’ oneiric semantic representations of fear during the COVID-19 pandemic
Por
Flávia Alvarenga de Oliveira
Publicado em 2023
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Tese
10
The syntax of Object Marking in Tukano: a formal approach
Por
Braulio Brandão de Oliveira Lopes
Publicado em 2021
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Dissertação
11
The role of oral negative feedback through Whatsapp: a study in Soure, PA
Por
Anderson Francisco Guimarães Maia
Publicado em 2020
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Tese
12
Functional Morphology and Working Memory: a sentence recall investigation with Brazilian Portuguese-English Bilinguals
Por
Bruna Rodrigues Fontoura
Publicado em 2022
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Tese
13
The uses and meanings of the Middle English verb "haven": a corpus-based study
Por
Izabella Rosa Malta
Publicado em 2020
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Dissertação
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Instituição de defesa
UFMG
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFMG
13
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos
Autor
Anderson Francisco Guimarães Maia
1
Braulio Brandão de Oliveira Lopes
1
Bruna Rodrigues Fontoura
1
Danilo Duarte Costa
1
Edelvais Brígida Caldeira
1
Eduardo Moreira Dias
1
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Elisa Mattos de Sá
1
Flávia Alvarenga de Oliveira
1
Frederico Amorim Cavalcante
1
Izabella Rosa Malta
1
Jessica Ceritello Alves
1
Rodrigo Araujo e Castro
1
Vânia Carvalho de Castro
1
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Orientador(a)
Ricardo Augusto de Souza
4
Deise Prina Dutra
3
Adriana Silvina Pagano
1
Ana Larissa Adorno Marciotto Oliveira
1
Fábio Bonfim Duarte
1
Heliana Ribeiro de Mello
1
Mais ...
Reinildes Dias
1
Tommaso Raso
1
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menos ...
Tipo de documento
Tese
8
Dissertação
5
Tipo de acesso
openAccess
13
Idioma
Inglês
Assunto
Applied Linguistics
1
Bilingualism
1
Brazilian Portuguese
1
Chemistry textbooks
1
Cognitive Linguistics
1
Complex noun phrases
1
Mais ...
Corpus Linguistics
1
Corpus linguistics
1
Differential Object Marking
1
E-learning ecologies
1
English for specific purposes
1
Fictive motion
1
FonF
1
Functional Morphology
1
Grammatical metaphor
1
Historical Linguistics
1
Information structure
1
L2
1
L2 speech development
1
Language into Act Theory
1
Lexical Decision
1
Linguística de corpus
1
Masked phonological priming
1
Mesclagem Conceitual
1
Middle English
1
Mobile learning
1
Multiliteracies
1
Object Shift
1
Phonology
1
Physics textbooks
1
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