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Instituição de defesa:
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1
Tendências e formas de enfrentamento da formação continuada, como profissionalização docente: um estudo em representações sociais
Por
Bizerra, Carine Camara
Publicado em 2012
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Dissertação
2
Aritmética modular na formação continuada de professores: desenvolvendo o pensamento aritmético e algébrico
Por
Mattos, Sérgio Ricardo Pereira de
Publicado em 2011
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Dissertação
3
As representações sociais sobre o ensinar de professores na formação continuada no ensino à distância
Por
Antunes, Jeanne Barros
Publicado em 2011
Acessar documento
Dissertação
4
Políticas públicas para a garantia dos direitos de aprendizagem matemática
Por
Silveira, Michele de Souza
Publicado em 2015
Acessar documento
Dissertação
5
Algumas representações sociais sobre interdisciplinaridade para professores do CIEP 098
Por
Sardinha, Tânia Fonseca da Rocha
Publicado em 2013
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Dissertação
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Instituição de defesa
UNIGRANRIO
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNIGRANRIO
5
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Letras e Ciências Humanas
3
Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências
2
Autor
Antunes, Jeanne Barros
1
Bizerra, Carine Camara
1
Mattos, Sérgio Ricardo Pereira de
1
Sardinha, Tânia Fonseca da Rocha
1
Silveira, Michele de Souza
1
Orientador(a)
Novikoff, Cristina
3
Lozano, Abel Rodolfo Garcia
1
Puggian, Cleonice
1
Tipo de documento
Dissertação
5
Tipo de acesso
openAccess
5
Idioma
Português
5
Assunto
Educação
Educação permanente
Professores - Formação
3
Representações sociais
3
Abordagem interdisciplinar do conhecimento
1
Aritmética
1
Mais ...
Educação básica
1
Ensino
1
Ensino fundamental
1
Ensino à distância
1
Matemática – Estudo e ensino
1
Professor – Orientação profissional
1
Professores - Educação ( Educação permanente)
1
Professores – Formação
1
Prática de ensino
1
Teoria dos números
1
Álgebra
1
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menos ...
Área do conhecimento CNPq
Educação
2
ENSINO-APRENDIZAGEM
1
EDUCAÇÃO
1
ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
1
Formação de Professores
1
ORIENTACAO EDUCACIONAL
1
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