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Assuntos: ...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...

Resolução de problemas em contextos de ensino de Matemática: uma abordagem por meio da Teoria dos Grafos

Publicado em 2013
Dissertação

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Pensamento algébrico: indícios de um currículo enculturador

Publicado em 2016
Tese

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Fração e seus diferentes significados: um estudo com alunos das 4ª e 8ª séries do ensino fundamental

Publicado em 2005
Dissertação

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Conceito de função: uma abordagem do processo ensino-aprendizagem

Publicado em 1997
Dissertação

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O currículo de matemática moldado e praticado por uma professora que atua na educação de jovens e adultos

Publicado em 2013
Dissertação

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Educação financeira: uma abordagem centrada na modelagem matemática

Publicado em 2018
Tese

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Mapeamento sobre modelagem matemática no Ensino Médio no período de 2017 a 2020

Publicado em 2022
Dissertação

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Aprendizagens docentes situadas em uma comunidade de prática constituida a partir do OBEDUC

Publicado em 2016
Dissertação

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As Operações de Multiplicação e Divisão junto a alunos de 5ª e 7ª séries

Publicado em 1997
Dissertação

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A modelagem matemática como proposta de ensino e aprendizagem do conceito de função

Publicado em 2011
Dissertação

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A congregação do Colégio Pedro II e os debates sobre o ensino de matemática

Publicado em 2002
Dissertação

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Concepção de transformação linear por estudantes de licenciatura em matemática

Publicado em 2016
Tese

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Espaço representativo: um estudo das habilidades de alunos da 4ª série

Publicado em 2001
Dissertação