3121
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Ensino médio e avaliação em larga escala: estudo de caso em uma escola estadual mineira
Dissertação
3122
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Avaliação de desempenho docente: uma proposta para a rede estadual de ensino do Amazonas
Dissertação
3123
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Investigando uma proposta educacional bilíngue (Libras/Português) em uma escola da rede municipal de Juiz de Fora
Dissertação
3124
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::TEOLOGIA...”
Deus como fundamento do indivíduo: uma filosofia da religião em Kierkegaard
Dissertação
3125
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::TEOLOGIA...”
Francisco de Assis e Malek-Al-Kamil um encontro de paz: sobre a abertura dialogal em Francisco de Assis e a influência do encontro com o sultão em alguns de seus escritos
Dissertação
3126
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::TEOLOGIA...”
Petrópolis imperial: imigração, economia, política e religião
Tese
3127
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Planejamento educacional e seu monitoramento: o caso de São Luís do Maranhão
Dissertação
3128
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::TEOLOGIA...”
O sistema varna-āśrama (estratificações sócio-ocupacionais e etapas de vida) nas leis de manu (mānava-dharmaśāstra): aspectos religiosos e sociológicos
Dissertação
3129
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Análise da implementação dos Itinerários Avaliativos nas escolas estaduais da Superintendência Regional de Ensino de Ubá (Minas Gerais)
Dissertação
3130
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Entre o Cristo e o trágico – gênese cristã e Tέλος trágico no pensamento de Albert Camus
Tese
3131
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA...”
Políticas culturais e arquivos públicos: difusão cultural, acesso e preservação do patrimônio cultural em Minas Gerais – 1995-2005
Dissertação
3132
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::TEOLOGIA...”
A história das religiões de Mircea Eliade: estatuto epistemológico, metodologia e categorias fundamentais
Tese