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Oliveira Júnior, Lourival Batista de
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41
Instituição de um sistema eficaz para o acompanhamento de egressos de programas de pós-graduação: o egresso como referência para a autoavaliação do PPGACL
Por
Soares, Flaviana Polisseni
Publicado em 2019
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Dissertação
42
O programa de educação profissional de nível médio integrado no estado do Ceará: avaliar para avançar
Por
Magalhães, Aila Maria Silva
Publicado em 2013
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Dissertação
43
SEAPE como instrumento de gestão para elevação da qualidade do ensino na rede pública estadual de Brasiléia – Acre
Por
Petter, Jaciane Ribeiro Correa
Publicado em 2015
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Dissertação
44
Política de acompanhamento de egressos: oportunidade de aprimoramento do projeto pedagógico do curso de graduação em engenharia ambiental e sanitária da UFJF
Por
Azalim, Sônia Maria Ferreira
Publicado em 2017
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Dissertação
45
Prática de gestão: a percepção dos gestores sobre o uso do planejamento estratégico no sistema de ensino do Amazonas
Por
Andrade, Jeordane Oliveira de
Publicado em 2015
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Dissertação
46
Como as práticas gestoras podem contribuir para a qualidade do ensino em uma unidade escolar com baixo rendimento nas avaliações externas
Por
Silva, Denise Cardoso da
Publicado em 2014
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Dissertação
47
Violência escolar: estudo de caso de uma escola pública estadual da Zona da Mata Mineira
Por
Silva, Marcos Aparecido da
Publicado em 2017
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Dissertação
48
Estudo das causas dos problemas mais recorrentes nos processos da aposentadoria da SRE de Caratinga/MG
Por
Neves, Ivone Luiza da Silva
Publicado em 2018
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Dissertação
49
Formação de gestores na CDE7 de Manaus: realidade, possibilidades e limites
Por
Oliveira, Raimundo Correa de
Publicado em 2016
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Dissertação
50
Os desafios da Comissão Setorial Própria de Avaliação do Campus de Governador Valadares (CSPA-GV) no processo de Autoavaliação Institucional da Universidade Federal de Juiz de Fora...
Por
Vasconcelos, Maria Alice Franco de
Publicado em 2021
Acessar documento (1)
Acessar documento (2)
Dissertação
51
Divulgação dos dados das avaliações externas – a apropriação dos resultados do SAERJINHO pelos gestores e professores
Por
Almeida, Sandra Regina Albuquerque de
Publicado em 2015
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Dissertação
52
PROEB e o contexto do ensino médio: um estudo de caso em duas escolas de Coronel Fabriciano – Minas Gerais
Por
Martins, Iracema Maria de Lima
Publicado em 2013
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Dissertação
53
O papel da Coordenadoria Regional de Educação de Coari/AM na implementação de políticas educacionais para o ensino médio
Por
Silva, Irlene Coelho Eloi da
Publicado em 2017
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Dissertação
54
A gestão dos recursos financeiros pelas APMCs das escolas da Coordenadoria Distrital 03 de Manaus
Por
Hosterno, Patricia Marques Freire
Publicado em 2018
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Dissertação
55
Avaliação institucional: mobilizando a escola para melhoria da qualidade da educação
Por
Avila, Aline Elisa Cotta D
Publicado em 2013
Acessar documento
Dissertação
56
Gestão escolar eficaz: o diferencial de uma escola em contexto de vulnerabilidade social
Por
Moraes, Denise Alessandra Palhares Diniz
Publicado em 2014
Acessar documento
Dissertação
57
IDEB: o caso de sucesso de uma escola do interior do estado do Rio de Janeiro
Por
Neves, Karina Hernandes
Publicado em 2012
Acessar documento
Dissertação
58
Fatores contributivos no processo de melhoria dos resultados nas avaliações do SAERJ: o caso de uma escola no noroeste fluminense
Por
Ramos, Gisele Ferraz Lopes
Publicado em 2016
Acessar documento
Dissertação
59
A implementação e a operacionalização do ensino médio regular noturno nas escolas da rede estadual de Minas Gerais
Por
Lima, Perla Vilma Barbosa
Publicado em 2017
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Dissertação
60
A gestão de programas/projetos como fator de sucesso: o caso da Escola Estadual Francisco Holanda Montenegro do Ceará
Por
Souza, Antonio Roberto de Araujo
Publicado em 2016
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Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
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Bases coletadas
Repositório Institucional da UFJF
76
Programa de Pós-Graduação
Mestrado em Gestão e Avaliação em Educação Pública
73
Programa de Pós-graduação em Educação
2
-
1
Autor
Azalim, Sônia Maria Ferreira
2
Almeida, Sandra Regina Albuquerque de
1
Alves, Herocilda de Oliveira
1
Amorim, Juarez Damasceno de
1
Andrade, Jeordane Oliveira de
1
Andrade, Lúcia Regina dos Santos
1
Mais ...
Avila, Aline Elisa Cotta D
1
Barbosa, Valdezita Paula Lopes
1
Batista, Simone da Silva
1
Borba, Kenio Cristino
1
Camargo, Ewerton Franco de
1
Carvalho, Fernanda Leite
1
Carvalho, Márcia Maria de Paula
1
Coelho, Jacqueline de Sousa
1
Costa, Ericson Araújo da
1
Costa, Marcus Jaccoud da
1
Cruz, Verônica de Souza
1
Cunha, Luiz Carlos Silva da
1
Côrtes, Elia Marcia
1
Esteves, Rosely dos Santos
1
Ferreira, Patrícia Valesca Gomes
1
Galvão, Jânua Caeli Gervásio
1
Garcia, Rodrigo Silva
1
Glória, Hélia de Miranda
1
Guizellini, Paula de Sousa
1
Hosterno, Patricia Marques Freire
1
Larcher, Luiza Miranda Milagres
1
Lima, Mário Jorge Cruz
1
Lima, Perla Vilma Barbosa
1
Lima, Samuel Gazolla
1
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Orientador(a)
Oliveira Júnior, Lourival Batista de
40
Alvim, Maria Isabel da Silva Azevedo
20
Nicolella, Alexandre Chibebe
4
Soares, Tufi Machado
4
Ferreira, Victor Cláudio Paradela
2
Alvim , Maria Isabel da Silva Azevedo
1
Mais ...
Alvim, Isabel da Silva Azevedo
1
Ferreira, Clécio da Silva
1
Magrone, Eduardo
1
Sanabio, Marcos Tanure
1
Vieira, Marcel de Toledo
1
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Tipo de documento
Dissertação
76
Tipo de acesso
openAccess
76
Idioma
Português
76
Assunto
Gestão escolar
14
School management
14
Avaliação
8
Ensino médio
5
Evaluation
5
Gestão Escolar
5
Mais ...
High school
5
External evaluation
4
Participation
4
Participação
4
School Management
4
Acompanhamento de egressos
3
Avaliação externa
3
Democratic management
3
Educação
3
Eficácia escolar
3
Ensino Médio
3
Gestão
3
Gestão democrática
3
Management
3
School effectiveness
3
Abandono escolar
2
Appropriation of results
2
Apropriação de resultados
2
Assessment
2
Capacitação
2
Education
2
Eficácia Escolar
2
Ensino superior
2
Family participation
2
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Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
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