1
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
A didática de ensinar matemática através da realidade do aluno
Dissertação
2
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Educação financeira e estatística: estudo de estruturas de letramento e pensamento
Dissertação
3
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Conhecimentos prévios revelados por estudantes de sexto e sétimo anos do ensino fundamental relativos à proporcionalidade
Dissertação
4
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA...”
A produção de projetos de educação financeira escolar
Dissertação
5
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA...”
Evasão em cursos online abertos e massivos para formação continuada de docentes de matemática
Dissertação
6
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA...”
Investigando erros em matemática: fatores que interferem na aprendizagem dos educandos
Dissertação
7
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
A divisão por alunos surdos: ideias, representações e ferramentas matemáticas
Dissertação
8
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA...”
Uso de gamificação em cursos online abertos e massivos para formação continuada de docentes de matemática
Dissertação
9
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA...”
Uma proposta de ensino de continuidade de funções em cálculo diferencial e integral a partir da noção de complementaridade
Dissertação
10
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
O potencial pedagógico da videoaula no aprender Matemática
Dissertação
11
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Concepções sobre a Matemática e seu ensino de estudantes do curso de Pedagogia da UFPel
Dissertação
12
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
A formação Matemática no Curso Normal do Colégio Municipal Pelotense: percepções de estudantes do 4º ano.
Dissertação
13
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Contribuições dos saberes de astronomia para a formação do professor de matemática: um estudo na perspectiva da teoria da objetivação
Tese
14
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
O estudo dos quaternions iluminando questões sobre a natureza da matemática na formação de professores de matemática
Tese
15
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Educação financeira nos anos iniciais: uma proposta de sequência didática na perspectiva da educação inclusiva
Dissertação
16
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
O ensino de frações para crianças em situação de vulnerabilidade
Dissertação
17
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Aprendizagem em trigonometria no ensino médio - contribuições da teoria da aprendizagem significativa
Dissertação
18
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Abordagem CTS e ensino de matemática crítica: um olhar sobre a formação inicial dos futuros docentes
Dissertação
19
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Aprendizagem em trigonometria no ensino médio - contribuições da teoria da aprendizagem significativa
Dissertação
20
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Abordagem CTS e ensino de matemática crítica: um olhar sobre a formação inicial dos futuros docentes
Dissertação