1
Assuntos:
“...Significado...”
Equação e seus multisignificados no ensino de matemática: contribuições de um estudo epistemológico
Tese
2
Assuntos:
“...Produção de significado...”
Elaborando e lendo gráficos cartesianos que expressam movimento: uma aula utilizando sensor e calculadora gráfica
Dissertação
3
Assuntos:
“...Aprendizagem significativa...”
Modelagem matemática e o ensino de função de 1º grau
Dissertação
4
Assuntos:
“...Algarismos significativos...”
Mensuração, algarismos significativos e notação científica: um estudo diagnóstico do processo ensino-aprendizagem, considerando o cálculo e a precisão de medidas
Dissertação
5
Assuntos:
“...significados...”
Fração e seus diferentes significados: um estudo com alunos das 4ª e 8ª séries do ensino fundamental
Dissertação
6
Assuntos:
“...Aprendizagem significativa...”
Possibilidades e dificuldades no desenvolvimento de situações de aprendizagem envolvendo funções trigonométricas
Dissertação
7
Assuntos:
“...Aprendizagem significativa...”
Aprendizagem significativa e assimilação obliteradora: um estudo com conceitos de cálculo
Tese
8
Assuntos:
“...Significados da fração...”
Concepções e competências de professores especialistas em matemática em relação ao conceito de fração em seus diferentes significados
Dissertação
9
Assuntos:
“...significados...”
O conceito de fração em seus diferentes significados: um estudo diagnóstico junto a professores que atuam no Ensino Fundamental
Dissertação
10
Assuntos:
“...Aprendizagem significativa...”
Introdução ao conceito de integral de funções polinomiais em um curso de Engenharia de Produção por meio de tarefas fundamentais em princípios da Modelagem Matemática
Dissertação
11
Assuntos:
“...Aprendizagem significativa...”
A aprendizagem significativa de sistemas de equações do 1º grau por meio da resolução de problemas
Dissertação
12
Assuntos:
“...Aprendizagem significativa...”
Derivada de uma função num ponto: uma forma significativa de introduzir o conceito
Dissertação
13
Assuntos:
“...Produção de Significados...”
Um olhar sobre as idéias matemáticas em um curso de cálculo: a produção de significados para a continuidade
Dissertação
14
Assuntos:
“...significados...”
O conceito de fração em seus diferentes significados: um estudo diagnóstico com alunos de 5ª e 6ª séries do Ensino Fundamental
Dissertação
15
Assuntos:
“...unidades simbólicas significativas...”
Função Quadrática: um estudo didático de uma abordagem computacional
Dissertação
16
Assuntos:
“...Significados da fração...”
O professor, o ensino de fração e o livro didático: um estudo investigativo
Dissertação
17
Assuntos:
“...Aprendizagem significativa...”
Trigonometria no triângulo retângulo: construindo uma aprendizagem significativa
Dissertação
18
Assuntos:
“...Significados da representação fracionária dos números racionais...”
O desafio do desenvolvimento profissional docente: análise da formação continuada de um grupo de professoras das séries iniciais do ensino fundamental, tendo como objeto de discuss...
Tese
19
Assuntos:
“...significados da fração...”
Crença, concepção e competência dos professores do 1º E 2º ciclos do ensino fundamental com relação à fração
Dissertação
20
Assuntos:
“...Significados matematicos...”
Sobre o conhecimento matemático do professor de matemática
Dissertação