121
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Políticas educacionais e a formação de cidadãos razoáveis: uma análise reflexiva das competências gerais da BNCC
Dissertação
122
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Educação estética enquanto Bildung em Herbert Marcuse
Tese
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Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A imaginação narrativa e a educabilidade das emoções na formação humana em Martha Nussbaum
Tese
124
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A educação superior no contexto da sociedade contemporânea: os sentidos e intencionalidades da internacionalização no PNPG (2011-2020)
Tese
125
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Corpo e cuidado de si: a dança como experiência formativa
Dissertação
126
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Personalidade autoritária, educação e democracia em Adorno
Dissertação
127
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A estratégia metacognitiva procedimental com influências do pensamento computacional : um estudo de caso
Tese
128
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Subjetividade e educação libertadora no contexto neoliberal : a atualidade de Paulo Freire
Tese
129
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O ensino de competências no Brasil : o que dizem as teses e dissertações no período de 2015 a 2019
Dissertação
130
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A condição infantil e o papel do educador em John Dewey
Dissertação
131
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O brincar como experiência formativa : uma análise sob a ótica de Walter Benjamin
Dissertação
132
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Entre tensões e proposições: um estado do conhecimento sobre a aprendizagem histórica no Brasil em dissertações e teses (2005-2018)
Dissertação
133
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Dimensões formativas da phronesis aristotélica
Dissertação
134
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Dialogando com o Tribunal de Contas do estado do Rio Grande do Sul: análise das referências sobre estado, gestão e financiamento nas reportagens do TCE-RS
Dissertação
135
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Escola, experiência educativa e infância como crescimento em John Dewey
Dissertação
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Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Considerar a criança na criança : o significado do respeito à infância no Emilio de Rousseau
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Imaginário, memória e linguagem: as fronteiras entre o dizível e o indizível no ensino da língua portuguesa
Dissertação
139
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
... Era uma vez: quem diz como essa história começa?
Dissertação
140
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O processo de ensino e aprendizado do desenho com dois adolescentes
Dissertação