Mendes, V. (2013). Os efeitos do ensino de tato para itens de alta e baixa preferência na emergência do mando em crianças com autismo.
Referência de acordo com a norma ChicagoMendes, Valeria. Os Efeitos Do Ensino De Tato Para Itens De Alta E Baixa Preferência Na Emergência Do Mando Em Crianças Com Autismo. 2013.
Referência de acordo com a norma MLAMendes, Valeria. Os Efeitos Do Ensino De Tato Para Itens De Alta E Baixa Preferência Na Emergência Do Mando Em Crianças Com Autismo. 2013.
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