Veiga, D. I. (2014). Aprendizagem e engajamento como função de consequências para o desempenho de crianças em um programa de ensino individualizado de leitura.
Referência de acordo com a norma ChicagoVeiga, Dhayana Inthamoussu. Aprendizagem E Engajamento Como Função De Consequências Para O Desempenho De Crianças Em Um Programa De Ensino Individualizado De Leitura. 2014.
Referência de acordo com a norma MLAVeiga, Dhayana Inthamoussu. Aprendizagem E Engajamento Como Função De Consequências Para O Desempenho De Crianças Em Um Programa De Ensino Individualizado De Leitura. 2014.
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