Lourenço, A. B. (2008). Análise de mapas conceituais elaborados por alunos da oitava série do ensino fundamental a partir de aulas pautadas na teoria da aprendizagem significativa: A argila como tema de estudo.
Referência de acordo com a norma ChicagoLourenço, Ariane Baffa. Análise De Mapas Conceituais Elaborados Por Alunos Da Oitava Série Do Ensino Fundamental a Partir De Aulas Pautadas Na Teoria Da Aprendizagem Significativa: A Argila Como Tema De Estudo. 2008.
Referência de acordo com a norma MLALourenço, Ariane Baffa. Análise De Mapas Conceituais Elaborados Por Alunos Da Oitava Série Do Ensino Fundamental a Partir De Aulas Pautadas Na Teoria Da Aprendizagem Significativa: A Argila Como Tema De Estudo. 2008.
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