Rossit, R. A. S. (2003). Matemática para deficientes mentais: Contribuições do paradigma de equivalência de estímulos para o desenvolvimento e avaliação de um currículo.
Referência de acordo com a norma ChicagoRossit, Rosana Aparecida Salvador. Matemática Para Deficientes Mentais: Contribuições Do Paradigma De Equivalência De Estímulos Para O Desenvolvimento E Avaliação De Um Currículo. 2003.
Referência de acordo com a norma MLARossit, Rosana Aparecida Salvador. Matemática Para Deficientes Mentais: Contribuições Do Paradigma De Equivalência De Estímulos Para O Desenvolvimento E Avaliação De Um Currículo. 2003.
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