Mendes, A. C. (2012). Identificação de graus de ansiedade à matemática em estudantes do ensino fundamental e médio: Contribuições à validação de uma escala de ansiedade à matemática.
Referência de acordo com a norma ChicagoMendes, Alessandra Campanini. Identificação De Graus De Ansiedade à Matemática Em Estudantes Do Ensino Fundamental E Médio: Contribuições à Validação De Uma Escala De Ansiedade à Matemática. 2012.
Referência de acordo com a norma MLAMendes, Alessandra Campanini. Identificação De Graus De Ansiedade à Matemática Em Estudantes Do Ensino Fundamental E Médio: Contribuições à Validação De Uma Escala De Ansiedade à Matemática. 2012.
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