Périco, A. G. (2018). Planejamento temático baseado em tarefas no ensino de inglês para crianças: Percurso reflexivo e analítico de uma professora.
Referência de acordo com a norma ChicagoPérico, Ana Gabriela. Planejamento Temático Baseado Em Tarefas No Ensino De Inglês Para Crianças: Percurso Reflexivo E Analítico De Uma Professora. 2018.
Referência de acordo com a norma MLAPérico, Ana Gabriela. Planejamento Temático Baseado Em Tarefas No Ensino De Inglês Para Crianças: Percurso Reflexivo E Analítico De Uma Professora. 2018.
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